6B01201 — Дошкольное обучение и воспитание

Образование

Информация о программе
Онлайн-прием 2020-2021

Форма обучения

Очная

Код ОП

6B01201 — «Дошкольное обучение и воспитание»

Количество кредитов:

240 ECTS

Контакты приемной комиссии

+ 7 7272 33-18-52

Адрес электронной почты:

Контакты факультета

+7 (727) 393-09-83
+7 (727) 393-07-15

Подробнее о программе

Major* — основная образовательная программа, определенная обучающимся для изучения с целью формирования ключевых компетенций.

Стратегические партнеры ОП:

ВУЗ-партнер MVSU (3+1) - 3 года КазНацЖенПУ + 1 год MVSU = Два диплома
1. Южно-Казахстанский государственный университет имени М.Ауэзова;
2. Таразский государственный педагогический институт;
3. Восточно-Казахстанский государственный университет имени С.Аманжолова;
4. Жетысуский государственный педагогический университет имени И. Жансугурова;
5. Актюбинский региональный государственный университет имени К.Жубанова;
6. Карагандинский государственный университет имени академика Е.А. Букетова
Цель ОП: подготовить конкурентоспособного специалиста, владеющего коммуникативностью, лидерскими качествами, профессиональными компетенциями способного обеспечить качественное развитие детей раннего и дошкольного возраста в условиях обновления содержания дошкольного образования.

Трудоустройство — 100%:
- воспитатель в дошкольной организации;
- педагог в центре дошкольного развития;
- педагог дополнительного образования;
- учитель предшкольного класса общеобразовательной школы;
- преподаватель педагогического колледжа;
- ведущий специалист в департаменте управления образованием и в институтах повышения квалификации педагогических кадров.
Рейтинги:
1. НААР – 2 место, 2019 г.;
2. НАОКО – 2 место, 2017г.;
3. Атамекен -12, 2019 г.
Виды профессиональной деятельности которые бакалавры по образовательной программе 6B01201 – «Дошкольное обучение и воспитание» могут выполнять:
- образовательная (педагогическая):
- воспитание, обучение, развитие и формирование личности детей дошкольного возраста;
- управление воспитательно-образовательным процессом дошкольной организации;
- диагностика, коррекция, прогнозирование результатов педагогической деятельности;
- изучение, обобщение, распространение передового опыта в сфере дошкольного образования.
Дополнительная программа Minor «Учитель предшкольной подготовки»

В целях обеспечения равных стартовых возможностей дошкольников для поступления в школу, образовательная программа имеет дополнительную программу (Мinor): «Учитель предшкольной подготовки», основная задача которой подготовка будущего педагога к работе, направленной на выявление уровня и особенностей развития ребёнка, а также выбор дифференцированных педагогических условий, необходимых для его развития и подготовки к успешному обучению в школе.

В содержание Minor входят такие предметы как методика подготовки детей к обучению в школе, основы грамоты и письма, методика обучения математике в предшкольном классе:

Дополнительная образовательная программа способствует созданию устойчивых связей между школой и профессиональной деятельностью.

Освоив дополнительную программу, бакалавр ориентирован на следующие результаты обучения:
- знать методику обучения учителя предшкольной подготовки;
- уметь диагностировать уровень развития ребенка старшего дошкольного возраста в условиях предшкольного образования;
- проектировать индивидуальный маршрут ребенка на основе результатов мониторинга развития умений и навыков детей;
- владеть методикой обучения ребенка в школе
Дополнительная программа Minor «Психолог дошкольной организации»

Необходимость внедрения дополнительной программы (Minor) «Психолог дошкольной организации» обусловлена тем, что с внедрением инклюзивного образования в детских садах появилась необходимость в психологах сопровождающих развитие детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями.

Освоение дополнительной программы включает формирование знаний о содержании деятельности психолога в дошкольной организации и освоение практических навыков психологической работы с детьми раннего и дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями уметь составлять индивидуальный маршрут личностного развития с детьми раннего и дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями.

Владеть методикой психодиагностического обследования детей с особыми образовательными потребностями в дошкольной организации

Дополнительная программа (Minor) – представляет совокупность дисциплин и (или) модулей и других видов учебной работы, определенная обучающимся для изучения с целью формирования дополнительных компетенций.

6B01201 — Дошкольное обучение и воспитание

Образование

Информация о программе

Казахский Национальный женский педагогический университет

Контакты

Мы в соц. сетях

Подписка на рассылку