6В06102 — Информационные системы
-
- Факультеты
-
Образовательные программы
- Колледж
-
Бакалавриат
- Факультет Педагогики и психологии
-
Факультет казахской филологии и мировых языков
- 6В01701 — Казахский язык и литература
- 6B01702 — Казахский язык и литература в школах с не казахским языком
- 6В01703 — Русский язык и литература
- 6B01704 — Русский язык и литература в школах с не русским языком обучения
- 6В01705 — Иностранный язык два иностранных языка
- 6В02301 — Переводческое дело
- 6В02302 — Филология
-
Физико-математический факультет
- 6В01501 — Математика
- 6В01502 — Математика — Физика
- 6В01503 — Математика — Информатика
- 6В01504 — Физика
- 6В01505 — Физика — Информатика
- 6В01506 — Информатика
- 6В01513 — Физика — Электроника
- 6В01514 — Информатика и робототехника
- 6В06101 — Проектирование цифровых аналитических образовательных систем
- 6В06102 — Информационные системы
- Социально-гуманитарный факультет
- Факультет Искусства и культуры
-
Магистратура
- Факультет Педагогики и психологии
-
Факультет казахской филологии и мировых языков
- 7M01701 — Казахский язык и литература
- 7M01702 — Казахский язык и литература в школах неказахским языком обучения
- 7М01703 — Русский язык и литература
- 7М01704 — Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения
- 7М01705 — Иностранный язык два иностранных языка
- 7M02301 — Филология
- 7M02302 — Лингвистика
- Физико-математический факультет
- Факультет Естествознания
- Социально-гуманитарный факультет
- Факультет Искусства и культуры
- Докторантура
- Дистанционное обучение
- Преподаватели
- Центр поддержки обучающихся
- Учебно-методическое объединение
- Координационный совет
- Карьера и трудоустройство
Образование
- Факультеты
-
Образовательные программы
- Колледж
-
Бакалавриат
- Факультет Педагогики и психологии
-
Факультет казахской филологии и мировых языков
- 6В01701 — Казахский язык и литература
- 6B01702 — Казахский язык и литература в школах с не казахским языком
- 6В01703 — Русский язык и литература
- 6B01704 — Русский язык и литература в школах с не русским языком обучения
- 6В01705 — Иностранный язык два иностранных языка
- 6В02301 — Переводческое дело
- 6В02302 — Филология
-
Физико-математический факультет
- 6В01501 — Математика
- 6В01502 — Математика — Физика
- 6В01503 — Математика — Информатика
- 6В01504 — Физика
- 6В01505 — Физика — Информатика
- 6В01506 — Информатика
- 6В01513 — Физика — Электроника
- 6В01514 — Информатика и робототехника
- 6В06101 — Проектирование цифровых аналитических образовательных систем
- 6В06102 — Информационные системы
- Социально-гуманитарный факультет
- Факультет Искусства и культуры
-
Магистратура
- Факультет Педагогики и психологии
-
Факультет казахской филологии и мировых языков
- 7M01701 — Казахский язык и литература
- 7M01702 — Казахский язык и литература в школах неказахским языком обучения
- 7М01703 — Русский язык и литература
- 7М01704 — Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения
- 7М01705 — Иностранный язык два иностранных языка
- 7M02301 — Филология
- 7M02302 — Лингвистика
- Физико-математический факультет
- Факультет Естествознания
- Социально-гуманитарный факультет
- Факультет Искусства и культуры
- Докторантура
- Дистанционное обучение
- Преподаватели
- Центр поддержки обучающихся
- Учебно-методическое объединение
- Координационный совет
- Карьера и трудоустройство
-
Информация о программе
- Онлайн-прием 2020-2021
-
Форма обучения
Очная
Код ОП
6В06102 –«Информационные системы»
Количество кредитов:
240 ECTS
Контакты приемной комиссии
+7 727 237 00 77
+7 727 237 18 52
Адрес электронной почты: info@kazmkpu.kz
Контакты факультета
+7 727 233 4120
+7 727 233 18 20
Адрес электронной почты bakhyt.baluanbek@gmail.com
Подробнее о программе
-
Major* — основная образовательная программа, определенная обучающимся для изучения с целью формирования ключевых компетенций.
Стратегические партнеры ОП:
- АО «Национального центра информатизации»;
- Казахский национальный педагогический университет им. Абая.
Цель ОП: Обеспечение комплексной и качественной подготовки квалифицированных, конкурентоспособных специалистов в области информационно-телекоммуникационных технологий на основе формирования и развития профессиональных и личностных качеств, навыков и умений, необходимых будущему специалисту в сочетании с требованиями передовых инновационных технологий.
Трудоустройство — 100%:
Выпускники имеют возможность работать в следующих организациях и учреждениях:
- проектирование, внедрение и эксплуатация автоматизированных систем управления в сфере производства;
- разработка, внедрение и эксплуатация информационно-поисковых систем в сфере образования и науки;
- разработка, внедрение и эксплуатация экспертных систем и интеллектуальных систем в области здравоохранения;
- разработка, внедрение и эксплуатация информационных систем управления в сфере малого и среднего бизнеса;
- разработка, внедрение и эксплуатация информационных и организационных систем в сфере государственного управления.
Виды профессиональной деятельности которые бакалавры по образовательной программе 6В06102 –«Информационные системы» могут выполнять:
- образовательная (педагогическая);
- учебно-воспитательная;
- учебно-технологическая;
- социально-педагогическая;
- экспериментально-исследовательская;
- организационно-управленческая;
- информационно-коммуникационная.
Дополнительная программа Minor «Информационные системы в экономике».
«Информационные системы в экономике» - Программа дополнительного образования представляет собой направление, изучение основных методов теории и практики анализа экономических данных для принятия решений и прогнозирования социально-экономического развития, освоение студентами современных программных средств, ориентированных на обработку числовой и нечисловой экономической информации.
Преимущества данной программы: возможность в процессе обучения приобрести дополнительные компетенции, которые помогут им стать более конкурентоспособными на рынке труда или для удовлетворения их личных потребностей.
Дополнительная программа ( Minor) – представляет совокупность дисциплин и (или) модулей и других видов учебной работы, определенная обучающимся для изучения с целью формирования дополнительных компетенций.
