Кафедра теории и методики преподавания казахского языка

    • Образование

    • О кафедре

      Кафедра «Tеории и методики казахского языкознания» является одной из старейших фундаментальных кафедр с богатой историей.

      В 1944 году, в момент образования, кафедра носила название Кафедры «Языков». В 1946 году произошло разделение, ставшее началом появления новых кафедр – «Русского языка», «Казахского языка», «Русской и зарубежной литературы», «Иностранного языка».

      На кафедре работали такие известные ученые в области казахского языкознания и тюркологии, как А.Маргулан, Н.Т.Сауранбаев, М.Балакаев, С.Аманжолов, Т.Кордабаев, А.Тулеуов, А.Курышжанов, Г.Айдаров, Г.Мадина, М.Дуйсебаева, Х.Кожахметова, Р.Сыздык, З.Бейсембаева, Р.Шойбеков и другие.

      В разные годы кафедру возглавляли академик Н.Сауранбаев, доктора наук, профессоры А.Искаков, Г.Л.Мадина, С.Исаев, А.Аблаков, Б.Хасанов, Р.Шойбеков, З.Бейсембаева, Т.Ермекова, Ж.Сулейменова, К.Калыбаева.

      В 2016 году кафедры “Казахское языкознание” и “Теория языка и методики обучения” были объединены в единую кафедру -“Теория и методика казахского языкознания”.

      В настоящий момент кафедрой заведует кандидат филологических наук, и.о.профессора Ж.К.Отарбекова.

      Специальности кафедры 

      Кафедра осуществляет подготовку кадров по специальностям:

      • 5В012100, 6В01702 — Казахский язык и литература в школах с неказахским языком обучения» (БА);
      • 5В020500, 6В02302 — Филология (БА);
      • 6М012100, 7М01702–Казахский язык и литература в школах с неказахским языком обучения» (БА);
      • 6М020500, 7М02301-Филология(MSc)
      • 6D020500,  8D02301-Филология (PhD).

      Миссия и Международное сотрудничество

      Образовательные программы

        • Абдирасилова Гульмира Калыбаевна

          Должность: Лидер образовательной программы, и.о. профессора, кандидат наук  

        • Информация

        Абдирасилова Гульмира Калыбаевна

        Должность: Лидер образовательной программы, и.о. профессора, кандидат наук  

        +77013297563

        ОБРАЗОВАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИЯ:

        Абдирасилова Гульмира  Калыбаевна – ученый, занимающаяся фундаментальными исследованиями по актуальным проблемам казахского языкознания.

        Абдирасилова Г.К. - автор более 200 научно-методических трудов, учебников, научных статей (2 учебника, 10 учебных пособий, 5 типовых программ и 8 научных статей в рейтинговых изданиях (Scopus)) автор ОП по специальностям 8D02301-Филология, 7М02301-Филология.

        Автор учебника «Казахский язык», утвержденного Министерством культуры, информации и спорта Республики Казахстан (учебник для соотечественников за рубежом, Алматы «Арда», 2005).

        Организатор традиционной ежегодной международной научно-практической конференции «Курышжановские чтения» на кафедре. Обладатель гранта “Лучший преподаватель ВУЗа” 2019 года.

        • кандидат филологических наук (2003), профессор (2015);
        • Степень бакалавра казахского языка и литературы, Казахский государственный женский педагогический институт (Казахстан, Алматы).

        ЧЛЕНСТВО И ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОРГАНИЗАЦИЯХ:

        Член редакционной коллегии в зарубежных изданиях

        • Millî Kültür Araştırmaları Dergisi (MİKAD), (Турция)
        • Al-Farabi  International  Journal on Social SciencesISSN - 2564- (Турция)
        • International Journal of Kurdish Studies http://ijoks.com/ (Турция)
        • Uluslararası Türk Dünyası Araştırmaları Dergisie-ISSN 2651-5180 (Турция)

        ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА:

        • Член диссертационного совета по защите диссертаций на соискание степени доктора философии (PhD) по профилю 6D020500 - «Филология» при Карагандинском университете имени академика Е. А. Букетова

        ЗАРУБЕЖНАЯ СТАЖИРОВКА:

        • По академической мобильности на основе двустороннего контракта в Университете Нийде Омер Халисдемир в период с 2012 по 2015 годы работала доцентом.
        • 1-месячный курс обмена опытом в университете Невшехир кажы Бекташ Вели «Использование мультимедийных технологий в системе образования» 05.07-05.08.2018 г. (Турция)
        • С 26 октября по 08 ноября 2020 года проходил международную научную онлайн стажировку в Институте гуманитарных наук Карловского университета (Чехия, Прага), входящем в группу ТОР – 500 по результатам QS World University Rankings • https://www.cuni.cz/

        ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

        • Теоретические проблемы языкознаний
        • Обучение казахского языка в средней школе
        • Тюркология

        ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ:

        • Международный проект «Tehlikedeki Turk Dilleri» в рамках специальной программы ЮНЕСКО - Анкара Турция 2016год.

        МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПАТЕНТ:

        • Basic English for elementary and pre-intermediate learners.  Учебник (The Licence number of Publicator: 2014/31220) Turkey TR: +90 342 606 06 75 USA: +1 631 685 0 853 e posta: www.iksadkongre.org It is responsibility of the author to abide by the publishing ethics rules.  Iksad Publications-2018 © ISBN: 978-605-7510-62-4 366 С. Berkutbaeva M.Z., Nazarbaeva T.

        КАЗАХСТАНСКИЙ ПАТЕНТ:

        • Basic English for elementary and pre-intermediate learners. Учебник. Патент. Свидетельство о внесении сведений в государственный реестр прав на объекты, охраняемые авторским правом. Беркутбаева М. З., Садырбаева Б. А.,
        • Practise your English. Учебное пособие. Патент свидетельство о внесении сведений в государственный реестр прав на объекты, охраняемые авторским правом. Беркутбаева М. З., Садырбаева Б. А., Рысбековна Н.
        • «Қазіргі қазақ тілі» (сөзжасам) курсы бойынша теориялық және практикалық сабақтардың мазмұны Патент. Свидетельство о внесении сведений в государственный реестр прав на объекты, охраняемые авторским правом.

        ПУБЛИКАЦИИ:

        В изданиях с ненулевым импакт-фактором в базе данных информационной компании Томсон Рейтер (Web of Science,Thomson Reuters) :

        • The role of historic-linguistic factor in development of Turkic civilization in meddle ages (Yermekova T., Odanova S., Issabekova U.)//Life Science Journal 2014; http://www.lifesciencesite.com http://www.lifesciencesite.com 320 lifesciencej@gmail.comLife Science Journal. April 25, 2014. life1104s
        • Economy in the Kazakh language: law or phenomenon?S. Odanova, G. Shoibekova, T. Yermekova http://www.lifesciencesite.com.  Life Science JournalActa Zhengzhou University Overseas Edition(Life Sci J)ISSN 1097-8135 (print); ISSN 2372-613X (online), doi:10.7537, Monthly Volume 14 - Number 8 (Cumulated No. 79), 25, 2017.
        • Artistic-Style Features of Marat Kabirov's Intellectual Prose. Journal of History Culture and Art Research (ISSN: 2147-0626) SPECIAL ISSUETarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi Vol. 6, No. 5, November 2017 Revue des Recherches en Histoire Culture et Art Copyright © Karabuk University مجلة البحوث التاريخية والثقافية والفنية http://kutaksam.karabuk.edu.tr384-389
        • The national and cultural peculiarities of stereotyped precedent names. (on the base of Kazakh,Russian, and English languages) Forthcoming XLinguae issue: June 2018  Please, use the TEMPLATESocial sciences: Language and Linguistics - Rank: 154/628, Quartile 1)    (Murzinova, A., Tymbolova, A., Yelshibaeva, K.Kushkimbayeva, A., Mirov, M.)
        • A.B.Nurtayeva, M.A.Karbozova,  Süer Eker, S.K.Rakhimzhanova Teaching online enantiosemia and word diffusion aspects during the coronavirus pandemics XLinguae Journal  is a European, scientific, Issue n_1_2021 January issue 2021, Arts and Humanities: Linguistics and language - Rank: 101/702, Quartile 1 DOI:10.18355/XL.2021.14.01.21  Pages:-289-298
        • S. A. Odanova, A.T.Fazylakhmetova, Zh.K.Darkenbayeva,A.A Satbekova Evolutionary Process Of The Turkic Word Formation: Phonetic And Morphonological Structures Of The Turkic Root Talent Development & Excellence  Vol.12, No. 1, 2020, 01-14
        • G. Nurbekova, A. Koshekova, R. Suleimenova, B. Sabdenov. Linguodidactic principles of teaching derived words using interactive technology PalArch’s Journal of Archaeology of Egypt / Egyptology, 17(6), 827 - 837. Retrieved from https://archives.palarch.nl/index.php/jae/article/view/788 (Original work published November 29, 2020)Vol. 17 No. 6 (2020): PalArch’s Journal of Archaeology of Egypt/Egyptology

        В НАУЧНЫХ ИЗДАНИЯХ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН:

        • М.Әуезовтың «Абай жолы» тарихи романындағы бейвербалды амалдардың ұлттық-мәдени ерекшеліктері.   Монгол улс, Баян-Өлгий аймгийн засаг даргын тамгын газар ХИС-ийн Баян-Өлгий аймаг дахь салбар сургууль www.bbkhu.edu.mn Мақалалар Жинағы Хурлын Эмхэтгэл №1(01) 370-376беттер ISBN   978-99973-880-7-0   Өлгий 2015.03. 20-22.
        • Қарайым тілі жоғалу алдында.  Tehlikedeki Türk Dilleri кітабы/ Editörler:Prof. Dr. Süer Eker vе. Түркия. Анкара 2016.
        • Word formation: theory of motivation and nominations.  AL FARABI international journal on social sciences ISSN - 2564-794625th January 2017
        • Eski Türk devletçiliğinin bağimsiz devlet kurma felsefesinin günümüz Kazakistan politikasina yansimalari. Millî Kültür Araştırmaları Dergisi (MİKAD) Cilt: 1- Sayı: 2- Aralık 2017 ISSN: 2587-13315.
        • The Beauty Of Novel “Shakan-Sheri” Journal of social, humanities and administrative sciences Indexed ISSN 2630-6417.24.08.2018
        • Түркі тілдес халықтардың кірме сөздерді, терминдерді игерудің тәжірибелері. Millî Kültür Araştırmaları Dergisi (MİKAD)  Cilt: 4- Sayı: 4- 85-93бб Aralık 2020 (Түркиялық әріптес профессор Хикмет Қорашпен бірлестікте)

        СТАТЬИ, ОПУБЛИКОВАННЫЕ В НАУЧНЫХ ИЗДАНИЯХ ККСОН МОН РК:

        • Қазақ балалар әдебиеті – ұлттық мәдениетіміздің рухани іргетасы //«Қазақстанның ғылымы мен өмірі» Халықаралық ғылыми-көпшілік журнал №2 (44); Астана, 2017.-242-245б;
        • М.Тиесов прозасының лингвотанымдық  әлемі.// «Қазақстанның ғылымы мен өмірі», №2 (44). Астана, 2017.-147-150б;
        • Түркі фразеологизмдеріндегі «Құс» концептісі. // Көкшетау МУ Хабаршысы» Филология сериясы №1(1) 2018.-153-157б;
        •  Ресей құрамындағы түркі халықтары фразеологизмдерінің құрылымдық  өзгерістері.// Ш.Уәлиханов ат.Көкшетау МУ Хабаршысы» Филология сериясы №1(1), 2018ж.-163-166б;
        • Кредиттік оқу жүйесінде  жаңа технологияны қолдану// «Қазақстанның ғылымы мен өмірі» Астана,  №3(58) 2018.-301-304б;
        • Қазақ және ағылшын  тіл-гі  мақал-мәтелдердің  зерттелуі //«Қазақстанның ғылымы мен өмірі»  Астана,  №3(58) 2018.-347-351б;
        • Сөзжасам қосымшаларының қолданыстық тілде сипаты// «Қазақстанның ғылымы мен өмірі», Астана, №4 (59) 2018.-213-216 б;
        • Сөзжасамдық ұяның құрамындағы туындылардың омонимдік мағыналық ерекшеліктері.// «Қазақстанның ғылымы мен өмірі» журналы Астана, №4 (60) 2018ж.-34-39б ;
        • Орта ғасыр жазба ескерткіштер тіліндегі етістік жұрнақтарының  сөз тудыру  ерекшеліктері // Абай ат ҰПУ-Хабаршысы. «Филологиялық ғылымдары» сериясы, Алматы.- №2 (68), 2019.-8-13 б;
        • Латын әліпбиіне көшу және оны тұрақтандырудың әлеуметтік және лингвистикалық алғышарттары. // Абай ат ҰПУ Хабаршысы. «Филологиялық ғылымдары» сериясы //Алматы.- №2 (68), 2019ж; 173-177б;
        • Аналитикалық тәсіл - сөздердің бipiгy, қосарлану, тіркесу арқылы жаңа мағына тудыру жолы //ПМУ Хабаршысы  Филологиялық сериясы. №3 (2019).-12-23б;
        • Қазақ тіліндегі ине-жіп атауларының семантикасы.//ПМУ Хабаршысы  Филологиялық сериясы. №3(2019).-23-33 б;
        • Қазақ қолөнеріндегі тігін-тігіс түрлері, атаулары.// ПМУ Хабаршысы  Филологиялық сериясы. №3(2019).-365-376 б;
        • Қазіргі коммуникация құралдарының тіл тазалығына әсері//ҚазҰПУ Хабаршысы. «Фил-қ ғыл.» сериясы //А.- №4 (70), 2019ж.
        • «Ине»   хрематонимінің  табиғаты /ҚазҰПУ Хабаршысы. «ФҒ» сериясы //А.- №4 (70), 2019.
        • Вклад В.В. Радлова и Н.Ф. Катанова в изучение фольклора сибирских татар. Қарағанды университетiнiң Хабаршысы Филология Сериясы. 2020. №1 (97).-114-123 бб //
        • Қазақ сөз мәдениетін зерттеу мен оқытудың антропоөзектік үрдісі. Қазақстанның ғылымы мен өмірі. Филология ғылымы. 2020ж. №1.- 155-159 бб
        • Жер-су атаулары мазмұнындағы ұлттық мәдени ақпарат жайында. Қарағанды университетiнiң Хабаршысы Филология Сериясы. 2020. №2, (98).- 44-51бб
        • Сөзжасамдық антонимияның уәждемелік сипаттары. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетi Хабаршысы. «Филология ғылымдары» сериясы. 2020. №4, (74).- 149-153 бб
        • Сөз мәдениетінің этикалық аспектісі. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетi Хабаршысы. «Филология ғылымдары» сериясы. 2020. №4,(74).- 15-20 бб
        • Жаңа әліпби негізіндегі қазақ тілі емлесінің ережелеріндегі біріккен сөздердің  орфограммасы. Торайғыров ПМУ ғылыми журналы «ПМУ Хабаршысы» Филологиялық сериясы. 2020. №3. 24-32 бб
        • Латын графикасына өту жағдайындағы кірме сөздердің орфограммасы. Торайғыров ПМУ ғылыми журналы «ПМУ Хабаршысы» Филологиялық сериясы. 2020. №3. 33-41 бб
        • Энантиосемияның түрлері және олардың мағыналарын шектеуші құралдар. С.Торайғыров атындағы ПМУ ғылыми журналы «ПМУ Хабаршысы» Филологиялық сериясы. 2020. №3. 361-369 бб

        СТАТЬИ НА МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ:

        • Қазақ тіл білімінде сөзжасамдық ұяның көрінісі.//Казанский (Приволжский)  федеральный университет Международная научно-практическая конференция 18-19 ноября 2016 г.Казан.-3-6 б;
        • Антропологиялық тіл біліміндегі «тілдік тұлға» теориясына қатысты таным-түсініктер. ІҮ Халықаралық Түркі Әлемі Зерттеулері симпозиумы  Түркия,2017ж.-519-524б;
        • Ұлттық мәдениеттің тілдегі көрінісі//ІҮ Халықаралық Түркі Әлемі Зерттеулері симпозиумы  Түркия,2017ж.-541-546 б;
        • Ұлы Отан Соғысы Жылдарындағы Жамбыл Жырлары.// Congress book innovation and global issuesin. Antalya, 2017.-263-268 б;
        • Ұлттың қалыптасуында тіл басты этностық құндылық:түркі тілдерінің қалыптасу кезеңдері.// I.Uluslararası Sempozyumu 2018 Antalya, Türkiye
        • Ұлттық тәрбие және жаһандану үдерісі.// ICSSCAInternational Congress on Social Sciences, China to Adriatic
        • Жергілікті тілде сөз мағынасының кеңею және тарылу жолдары// Казанский (Приволжский)  федеральный университет Международная научно-практическая конф.
        • Қазақтың көшпелі мал шаруашылығы кезеңіндегі  жер-су атауларының қызметі.// International Altay Communities Symposium –2019, Bishkek/IsykKöl, Kyrgyzstan
        • Рухани жаңғыру: Географиялық атаулардың этнолингвистикалық сипаты. «Ұлы дала тұлғалары: академик Шора Сарыбаев және ұлттық тілтаным тағылымы» Халықаралық ғылыми-теориялық конференция мат. Алматы: «Қазақ кітабы» баспасы,  226-231б.-25 мамыр 2020ж
        • Қазіргі халықаралық қатынастардағы мәдениетаралық коммуникацияның өзекті мәселелері. «Ұлы Дала тұлғалары: академик Шора Сарыбаев және ұлттық тілтаным тағылымы» Халықаралық ғылыми-теориялық конференция мат. Алматы: «Қазақ кітабы» баспасы,  231-235б.- 25 мамыр 2020ж
        • Representation of aphorisms raised to the level of “human recognition - Abai”. Абай Құнанбаевтың әлемі мен шығармашылығына жастардың көзқарасы Халықаралық ғылыми онлайн-конференция. Нұр-Сұлтан – Алматы, 2020 жыл   9 қазан
        • Қазақ тіліндегі ұрысу-жекіру тілдік бірліктері. Белгілі түрколог ғалым, «Парасат» орденінің иегері, профессор  Әбжан Құрышжанұлының 90 жылдығына  «Түркологиялық кеңістіктегі гуманитарлық ғылымдар: тарихи сабақтастық пен өзара ықпалдастық» атты халықаралық ғылыми-практикалық on-line  конф.151-156 б. 4 желтоқсан 2020
        • Абай Құнанбайұлы афоризмдеріндегі әлемнің тілдік бейнесі. YI Түркі Әлемі Зерттеулері симпозиумы Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi  қазан, 2020 (онлайн)
        • 2. Абайдың кемел адам, толық адам ілімі мен жантану ілімі хақында. YI Түркі Әлемі Зерттеулері симпозиумы Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi  қазан, 2020 (онлайн)
        • әл-Фараби 1150жылдығы: еңбектері, нақыл сөздері. Al Farabi Uluslararasi Sosyal Bilimler Kongresi 21-22.07.2020  (онлайн)
        • 2.Йасауи Хикметтеріндегі етіс жұрнақтарының берілу жолдары мен мағыналық ерекшеліктері. International OECD Studies Conference on Transformative Educational Sciences held in March 19-21, 2020 Ankara, Turkey.-28-35 бб   (онлайн)
        • 3. Йасауи Хикметтері етістіктеріндегі етіс жұрнақтарының дыбыстық  алмасулары арқылы дамыған морфтары.          Al Farabi Uluslararasi Sosyal Bilimler Kongresi  3.05.2020 Bursa, Turkey. -   (онлайн)
        • Ермекова Тыныштык Нурдаулетовна

          Должность: Профессор, доктор наук

        • Информация

        Ермекова Тыныштык Нурдаулетовна

        Должность: Профессор, доктор наук

        +77013018566

        Ермекова Тыныштык Нурдаулетовна – ученый, занимающаяся фундаментальными исследованиями по актуальным проблемам казахского языкознания, автор школьных учебников по обновленной программе.

        В 1995 году в диссертационном совете при Институте языкознания им. А.Байтурсынулызащитила кандидатскую диссертациюна тему: «Именные сказуемые в современном казахском языке» под руководством д.ф.н., профессора А.Аблаковапоспециальности 10.02.06 – тюркские языки. В 2007 году под руководством профессора Р.Амир в диссертационном совете при Казахском национальном университете им. аль-Фараби защитила докторскую диссертацию по специальности 10.02.02 – казахский язык на тему: «Отношение строения компонентов на семантико-грамматическое описание сложного предложения».

        Доктор филологических наук, профессор Ермекова Т.Н.работала заведующей кафедрой казахского языкознания(2004-2015, 2018-2020), координатором проектного офиса (2017-2018), директором Института филологии (2020-2021).Ученым было опубликовано 6 монографии, 27 учебников и 69 учебных пособий для 12 летнего образования и нового поколения, обновленного образования издательств «Арман-ПВ» и «Алматыкітап», также для вузов, а именно: «Система сложноподчиненных предложений современного казахского языка», «Содержание теоретических и практических занятий по курсу современного казахского языка (синтаксис)», «Синтаксис сложных предложений». Ермекова Т.Н. .является автором около 200 статей, посвященных актуальным проблемам казахского языкознания. В 2008, 2014 годах обладатель гранта” Лучший преподаватель вуза". Академик Российской академии естественных наук. Обладатель медали “Заслуженный деятель образования”, учрежденной этой академией, завоевал ІІІ место и бронзовую медаль на научно-аналитическом первенстве, проводимом Международной академией науки и высшего образования (Великобритания, Лондон). Имеет 5 авторское свидетельство.

        ОБРАЗОВАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИЯ:

        • доктор филологических наук (2007), профессор (2010);
        • Степень бакалавра казахского языка и литературы, Казахский государственный женский педагогический университет (Казахстан).

        ЧЛЕНСТВО И ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОРГАНИЗАЦИЯХ:

        • Эксперт НААР
        • Заместитель председателя диссертационного совета

        ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

        • Теоретические проблемы языкознаний
        • Обучение казахского языка в средней школе
        • Тюркология

        ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ:

        • Коммуникативная грамматика: теория и практическое значение: 2012-2014 гг.
        • Словообразование современных тюркских языков на стыке культур: процесс взаимодействия и развития: 2015-2017
        • Лингвистические основы и мультимедийные технологии создания интерактивных обучающих программ, связанных с переходом на латинскую графику: 2018-2020
        • Разработка серии обновленных нормативных словарей и академических изданий, обеспечивающих перевод государственного языка на национальный алфавит, основанный на латинскую графику: 2021-2022
        • Обучение казахскому языку посредствомцифровых ресурсов на основе национального бренда: 2021-2023

        ПУБЛИКАЦИИ:

        • Vowel harmony is a basic phonetic rule of the Turkic languages Shoibekova, G.B., Odanova, S.A., Sultanova, B.M., Yermekova, T.N.   2016 International Journal of Environmental and Science Education. 11(11), с. 4617-4630
        • Communicative and pragmatic function of punctuation Yeskermessova, G.A., Yermekova,T.N., Zhubaeva,O.S., Maukanuly,T., Kenzhekanova,K.K. 2017  Man in India.97(7), с. 265-284
        • THE INFLUENCE OF THE GENDER PARAMETER ON THE ASSOCIATIVE BEHAVIOR OF THE SUBJECTS (ON THE MATERIAL OF THE TATAR LANGUAGE) (Gabdrakhmanova, Fanuza H.; Sattarova, Madina R.; Yermekova, Tynyshtyk N.) //AD ALTA-JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH   2017.Том: 7   Выпуск: 2   Специальный выпуск: 2   Стр.: 31-33  
        • .Фразеологизмдер – этнолин-гвистика мен мәдениеттанудың басты зерттеу нысаны // ХАБАРШЫ. Абай атындағы Қазақ ұлттық университеті. «Филология сериясы», №2(52). – Алматы, 2015. 36-41 бб.
        • Лингвистикалық білімдер жүйесіндегі пунктуация //Абай ат. ҚазҰПУ Хабаршысы. №3 (61), «Филология ғылымдары» сериясы. Алматы, 2017. ISSN 1728-7804
        • Латын таңбалы жаңа қазақ жазуының әліпби құрамы ҚазҰҚПУ Хабаршысы. №3. Алматы, 2019.
        • Лингвокультурология и этнолингвистика – взаимосвязанные отрасли науки // BULLETIN d'EUROTALENT-FIDJIP, №4. 2015. 24-28.
        • Некоторые вопросы лингвокультурологии и благопожелания в казахском языке // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. №11 (часть 2). Москва, 2015
        • ACTUAL PROBLEMS OF THE KAZAKH LANGUAGE DURING THE TRANSITION TO THE LATIN SCRIPT // Журнал "European Journal Of Natural History". - 2018. - № 4 ст 98-102  
        • SIGNIFICANCE OF THE STUDY OF THE LINGUISTIC NATURE OF ETHNOGRAPHIES, RELATED TO WOMEN //Журнал "European Journal Of Natural History". - 2018. - № 3, стр 86-90
        •  «Пунктуацияның коммуникативтік-прагматикалық қызметі» пәнін оқытудың эксперименттік жүйесі // AL-FARABI 1st INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES 269-276. May 11-14, 2017. Gaziantep/TURKEY,  269-276.
        • The ethno-linguistic characteristics of the concept of the shanyrak in people’s cognition //AL-FARABI 1st INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES 269-276. May 11-14, 2017. Gaziantep/TURKEY.
        • Interviewing students about the significance of punctuation marks among modern youth // Xlinguae 2020 Volume 13, Issue 4, 2020 (O Yеskermessova, G.a, Yermekova, T.a, Nurmuhametova, K.b, Abnassyrova, R.c, Zhubaeva)

        ДОКЛАДЫ/ВЫСТУПЛЕНИЯ НА МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ:

        1. Доклад на пленарном заседании. Международная научно-практическая онлайн конференция «Модернизация филологического образования: опыт и проблема». Портрет элитарной языковой личности профессора Р. Эмира // материалы Республиканской онлайн конференции». Декабрь, 2020.
        2. Доклад на секционном заседании, модератор. Сравнительная характеристика социолингвистических определений, данных термину "второй язык" // ҮІІ ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI ARAŞTIRMALARI SEMPOZYUMU. 20-23 EKİM 2020 – NİĞDE
        3. Доклад на пленарном заседании. Казахский язык: проблемы внедрения результатов научных исследований в учебный процесс. Материалы международной научно-практической онлайн конференции” язык и межкультурная коммуникация". Май, 2021.
        4. Доклад на секционном заседании, модератор. Особенности некоторых естественных физиологических механизмов, реализуемых в процессе обучения государственному языку как второму / / ҮІІ ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI ARAŞTIRMALARI SEMPOZYUMU.
        5. Доклад на пленарном заседании, модератор. Международная научно-практическая on-line конференция «Гуманитарные науки в тюркологическом пространстве: историческая преемственность и взаимодействие». 12/ 2020
        6. Доклад на пленарном заседании. Языковые единицы к понятию «девушка» в ментальной системе нации // Международная научно-теоретическая онлайн конференция «Человеческая цивилизация: интеграция образования, науки, разума». 05/ 2021

        МОНОГРАФИИ, УЧЕБНЫЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ:

        • Фразеоматические выражения: функциональный потенциал и когнитивный характер / / Монография. - Алматы: Изд-во» Ценные бумаги", 2015.
        • Этнокультурная характеристика языковых единиц по отношению к девушке / / Монография. - Алматы: Изд-во» Мерей", 2015.
        • Синтаксические парадигмы в современном казахском языке / / Монография-учебник. Институт развития государственного языка. - Алматы, 2016.
        • Языковые единицы в коммуникативном пространстве. Монография. - Алматы: Изд-во,«Нур-принт»,  2014.
        • Историческая периодизация тюркских языков. - Алматы: Казгузпу, 2013
        • Сложные предложения в казахском языке. Электронный учебник. Алматы, 2016.
        • Сравнительная грамматика тюркских языков / / учебное пособие. - Алматы: Изд-во» женский университет", 2015.
        • Казахский язык (грамматика в таблицах) Алматы: издательство «Нур-принт», 2015.150 С.
        • Казахский язык: обучение к языку. - Алматы: Изд-во КазГосЖенПУ, 2015.144 С.
        • Казахский язык. УМК для 5 класса (учебник, книга учителя, дидактический материал, сборник диктантов и изложений).Издательство "Арман-ПВ". А., 2017
        • Казахский язык. УМК для 7 класса  (учебник, книга учителя, дидактический материал, сборник диктантов и изложений).Издательство "Арман-ПВ". А., 2017
        • Казахский язык. УМК для 6 класса (учебник, книга учителя, дидактические материалы).Издательство "Арман-ПВ". А., 2018
        • Казахский язык. УМК для 8 класса (учебник, книга учителя, дидактический материал, сборник диктантов и изложений).Издательство "Арман-ПВ". А., 2018
        • Казахский язык. УМК для 9 класса (учебник, книга учителя, дидактические материалы).Издательство "Арман-ПВ". А., 2019
        • Казахский язык. УМК для 10 класса  (учебник, книга учителя, дидактические материалы). Общественно-гуманитарное направление. Издательство "Арман-ПВ". А., 2019
        • Казахский язык. УМК для 10 класса  (учебник, книга учителя, дидактические материалы). Естественно-математическое направление. Издательство "Арман-ПВ". А., 2019
        • Казахский язык. УМК для 11 класса  (учебник, книга учителя, дидактические материалы). Общественно-гуманитарное направление. Издательство "Арман-ПВ". А., 2020
        • Казахский язык. УМК для 11 класса  (учебник, книга учителя, дидактические материалы). Естественно-математическое направление. Издательство "Арман-ПВ". А., 2020.

        ЛЕКЦИИ:

        • 2017, Ноябрь-Декабрь, чтение лекций, Центральный университет наций (КНР, Пекин)
        • 2020, март, Актюбинский региональный университет имени К. Жубанова. Гостевая лекция.
        • Атабаева Мереке Сатылгановна

          Должность: Профессор, доктор наук

        • Информация

        Атабаева Мереке Сатылгановна

        Должность: Профессор, доктор наук

        МЕСТО РАБОТЫ:

        • 1966-1977 годы учитель начальных классов, учитель казахского языка и литературы Шелекского района Алматинской области;
        • В 1982-1989 гг. Старший преподаватель, доцент Кокшетауского педагогического института им. Валиханова;
        • 1989-1991; 1994-2008 гг. - доцент Казахского университета международных отношений и мировых языков имени Абылай хана;
        • С 2008-2009 учебного года по настоящее время, с 2008-2009 учебного года она является профессором Казахского национального педагогического университета имени Абая.

        ОБРАЗОВАНИЕ (УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ):

        Решением Государственной экзаменационной комиссии филологического факультета Казахского государственного университета им. С.М. Кирова от 29 июня 1974 года была присвоена квалификация «Филолог, преподаватель казахского языка и литературы» (Диплом Я № 222480).

        В 1977 году она была наставником-исследователем в Казахском педагогическом институте имени Абая, в 1980-1982 годах - аспирантом.

        В 1986 году защитила диссертацию на тему «Значение диалектных слов». Решением диссертационного совета Казахского государственного университета им. С.М. Кирова от 9 января 1986 года (протокол № 24) присвоено звание кандидата филологических наук, решением Государственного комитета СССР от 13 декабря 1990 года присвоено звание доцента казахского языка и литературы (ДЦ № 027506; Протокол № 1860/Д, Москва).

        В 2006 году защитила докторскую диссертацию на тему «Этнолингвистические основы диалектной лексики в казахском языке». Решением Комитета по надзору и сертификации в области образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2007 года (протокол №5) степень доктора филологических наук (FД № 0000122), профессор (ПР 0000574) по специальности лингвистики от 13 мая 2011 года (протокол №3). Член Российской академии естественных наук (№87622016). Научные иследовательские интересы –проблемы в сфере диалектология казахского языка, лексикология, этнолингвистика и лингвокультурология.

        НАГРАДЫ:

        • Диплом и медаль «ПОЧЕТНЫЙ СОТРУДНИК» (02.07.2018, №574)Казахского национального педагогического университета имени Абая (2016 г.)

        КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ:

        • В 2015 году (1-9 июня) прошелa курсы повышения квалификации в Порту, Португалия, под руководством Центра профессионального развития "Орлеу" (ISEP).

        ПРЕПОДАВАЕМЫЕ КУРСЫ:

        Для студентов бакалавриата:

        Общее языкознание, Введение в языкознание

        В магистратуре и докторантуре: Новые направления в лингвистике, Функциональная лингвистика, Казахская топонимика, Теория дискурса, Основы теории грамматики, Система морфем современного казахского языка, Лингвоэкология в коммуникативном пространстве.

        ПУБЛИКАЦИИ:

        • По программе «Учебники нового поколения» Вместе с проф. Р.Амировым написала учебник для 9 класса «Казахский язык» (издательство «Мектеп» 2000, 2005, 2009, 2013) и «Методические указания». 11 класс «Казахский язык. Сборник диктантов »(Издательство« Мектеп », 2002, 2007, 2011, 2015 г.) и Сборник диктантов и перессказов для 5–9 классов (Издательство Билим, 2000, 2004). Наряду с монографиями «Значение диалектных слов» (1996), «Этнолингвистические основы диалектной лексики казахского языка» (2006), «Казахский язык» (1999), «Деловой казахский язык» (2000, соавтор), более 200 научно-методическая работы были опубликованы.
        • Мурзинова Айгуль Сериковна

          Должность: Старший преподаватель, PhD

        • Информация

        Мурзинова Айгуль Сериковна

        Должность: Старший преподаватель, PhD

        +77071589987

        • 2010-2012 Переводчик в ТОО НПЦ «Мекенсак»;
        • 2012-2016 Преподаватель кафедры казахской филологии Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай хана;
        • С 2018 года работает преподавателем кафедры теории и методики казахского языкознания в Казахском национальном женском педагогическом университете. С 2021 года жюри республиканской предметной олимпиады

        ОБРАЗОВАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИЯ:

        • 2004-2008 гг. бакалавр филологии КазНПУ им. Абая
        • 2008-2010 гг. магистратура  КазНПУ им. Абая (магистр гуманитарных наук)
        • 2015-2018 гг. докторантура КазНАЦЖенПУ (PhD доктор)

        ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

        • Межкультурная коммуникация
        • Сопоставительная лингвокультурология
        • Когнитивная лингвистика
        • Лингвоаксиология

        ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТЫ:

        • Исследовательский проект «Национальный характер фонового знания в тюркских лингвокультурных единицах (на материале языков кыпчакско-огузской группы)» для грантового финансирования по научным и (или) научно-техническим проектам. (2021-2023)

        СТАТЬИ ОПУБЛИКОВАННЫЕ В ИЗДАНИИ:

        • Trilingual Policy and Objectives of Possession of These Three Languages Simultaneously: A.Almetova, A.Tymbolova, A.Murzinova, etc./ Current science, Vol. 112,  Issue 8 (2017).
        • The National and Cultural Peculiarities of Stereotyped Precedent Names (A Case Study of the Kazakh, Russian, and English Languages): A.Murzinova, A.Tymbolova, K.Yelshibaeva, etc./ XLinguae, Vol. 11, Issue 2 (2018).
        • Prosodical means applied in communicative relations: K.Elshibaeva, A.Murzinova, etc./ Vol. 34, №85-2 (2018).
        • Әлемнің тілдік бейнесіндегі ұлттық-мәдени архетиптер мен стереотиптер: А.О.Тымболва, А.С. Мурзинова, А.С.Әлметова/ Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, Хабаршы журналы, №2 (166), 2017.
        • «От-су» оппозициясы: аксиологиялық салғастыру моделі: А.О.Тымболова, А.С.Мурзинова, А.Е.Садықова/Абай атындағы ҚазҰПУ, Хабаршы №1 (59), 2017.  
        • Стереотиптенген тілдік образдардың ұлттық-мәдени сипаты: А.О.Тымболова, А.С.Мурзинова/Ш.Уәлиханов  атындағы Көкшетау Хабаршысы №2, 2017.
        • Тілдік санадағы стереотиптердің ұлттық-мәдени ерекшелігі («отбасы» концептісі негізінде): А.О.Тымболова, А.С.Мурзинова, А.Е.Садықова/Абай атындағы ҚазҰПУ, Хабаршы №2 (60), 2017.
        • Ұлттық-мәдени стереотиптердің тілдегі көрінісі (Т.Ахтановтың «Шырағың сөнбесін» романы негізінде): Г.Қ.Абдирасилова, А.С.Мурзинова/ІV.Халықаралық Түркі Әлемі Зерттеулері симпозиумы, 2017.
        • Көркем шығарма кеңістігіндегі ұлттық-мәдени стереотиптер (Б.Момышұлының «Ұшқан ұя» повесі негізінде): А.С. Мурзинова, А.Е.Садықова/ "Prospects for the Development of Modern Science": materials of the II international scientific-practical conference, 2017.
        • Ұлттық-мәдени фитостереотиптердің лингвистикалық сипаты:  А.С. Мурзинова, Қ.З.Елшібаева, Г.Қ.Абдирасилова, А.О.Тымболова/ CSSCA-V 5th International Congress on Social Sciences 2017.
        • National-cultural peculiarity of stereotype-concept// Ү Халықаралық түркі әлемі симпозиумы материалдары. Т.1. Алматы, 2018. Б.221-225.
        • Этникалық стереотиптердің лингвомәдени аспектісі// Тіл әлемі. Алматы, 2021. Б. 112-119
        • Асанбаева Сауле Асанбаевна

          Должность: И.о. профессора, кандидат наук

        • Информация

        Асанбаева Сауле Асанбаевна

        Должность: И.о. профессора, кандидат наук

        +77012924107

        В 1992 году окончила факультет востоковедения Казахского государственного национального университета им.Аль - Фараби по специальности Филолог, преподаватель казахского языка и литературы, арабского языка.

        В 1999 году под руководством д.ф.н., профессора Б. Хасанова защитила кандидатскую диссертацию на тему «Актуальные социолингвистические проблемы рекламы на государственном языке» по специальности 10.02.19-общее языкознание, психолингвистика, социолингвистика.

        С 2000 года работает в Казахском государственном женском педагогическом институте. В 2001-2003 годы работала заместителем декана филологического факультета по воспитательной работе.

        2003-2012 гг.-заведующая кафедрой практических иностранных языков.

        В 2012-2017 годы работала директором Центра развития полиязычного образования Казахского государственного женского педагогического университета.

        С 2017 года преподает на кафедре Теории и методики казахского языкознания факультета Казахской филологии и мировых языков.

        С. Асанбаева имеет более 80 научно-исследовательских работ, из них 61 опубликованы после защиты диссертации и 4 учебных пособия.

        В 2010 году С. Асанбаева стала  обладательницей стипендии имени Б. Болтириковой в области иностранных языков «для опытных профессоров-преподавателей Казахского государственного женского педагогического университета. Также Сауле Асанбаевна награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Республики Казахстан за достигнутые успехи в духовном и социальном развитии независимого Казахстана и вклад в образование.

        В 2012 году получила ученое звание профессора Российской Академии Естествознания.

        ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

        • Социолингвистика
        • Межкультурная коммуникация и перевод
        • Психолингвистика

        ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ:

        • Научный проект Комитета науки, Министерства образования и науки РК по грантовому финансированию научных, научно-технических проектов на тему «Анализ высказываний лиц Великой степи по проблемам «языка и общества» (социолингвистическое исследование)». Руководитель проекта А.Абасилов. Стоимость-4 585 668 тенге.Исполнитель.
        • Конкурс на грантовое финансирование по научным и (или) научно-техническим проектам на 2021-2023 годы (Министерство образования и науки РК).Тема «Функционирование государственного языка в регионах Республики Казахстан (социолингвистическое исследование)».Срок исполнения: на 2020-2023 годы. Руководитель проекта: С. Баяндина. Исполнитель.

        СТАТЬИ, ОПУБЛИКОВАННЫЕ В ИЗДАНИЯХ:

        • «Современная языковая ситуация Казахстана, возможности развития»: С /Мировая тюркология и Казанский университет.Материалы Международнойнаучно-практической конференции. Казань, 26–28 апреля 2018 г.
        • «Основы правового использования государственного языка в сфере  делопройзводства»: /Международная научно-методическая конференция «Формирование речи и навыков на государственном  языке и передовой опыт профессионального казахского  языка», 20 апреля 2018 г.
        • «Проектные технологий в процессе обучения казахскому языку как основа формирования профессиональной личности учителя» Сборник научных статей по итогам международной научно-практической конференции.Санкт-Петербург, Издательство «КультИнформПресс», 30-31 марта.2015 года.
        • «Социально-лингвистические проблемы функционирования рекламы на государственном языке», Вестник Национальной академии наук РК.3 (301) май-июнь 2015г.
        • «Омонимические смысловые особенности произведений в составе словообразовательного гнезда» Наука и жизнь Казахстана. Международный научно-популярный журнал.№4(60).2018г.
        • «Актуальные социолингвистические проблемы государственного языка в Республике Казахстан» II-том сборник материалов Международной научно-практической конференции «Инновационный менеджмент и технологии в эпоху глобализаций» 8-11январь,2018г. Шарм-эш-Шейх, Египет.
        • « Социолингвистические предпосылки перехода к латинскому алфавиту» НАУКА И ЖИЗНЬ КАЗАХСТАНА /SCIENCE AND LIFE OF KAZAKHSTAN. Международный научно-популярный журнал. №6 (66) 2018.
        • "Прагматический аспект казахских рекламных текстов". V Международный симпозиум исследований тюркского мира. 11-13 октября 2018, Алматы. ISBN 978-601-224-964-4.
        • «Учение философии в условиях модернизации общественного сознания – основа технологии проектного обучения казахскому языку " // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана №1  (қаңтар-ақпан) 2019 жыл. -38-45 б. – Научный журнал «Вестник АПН Казахстана» рекомендован ККСОН МОН РК для публикации основных результатов по педагогическим наукам. -По данным Казахстанской базы цитирования НЦ НТИ импакт фактор журнала 0,074. Www.apnk.kz
        • «Значение речевого этикета в формировании профессиональной компетентности педагогических кадров". Вестник КазНПУ им.Абая. Серия "педагогические науки". №1 (65) 2020г.
        • Формирование профессиональной личности будущего учителя как интеллектуального потенциала страны в условиях модернизации педагогического образования (на основе технологии проектного обучения казахскому языку)// SCIENTIFIC COLLECTION «INTERCONF» № 1(37) Scientific Collection «InterConf», (37): with the Proceedings of the 1st International Scientific and Practical Conference «Recent Scientific Investigation» (December 6-8, 2020). Oslo, Norway: Dagens naeringsliv forlag, 2020. 530-539 p. ISBN 978-82-7346-353-1 contact e-mail: norway@interconf.top webpage: www.interconf.top.

        УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИЯХ И ЛЕКЦИИ В КАЧЕСТВЕ ГОСТЯ:

        • Полиязычное образование – требование времени. Научно-методический семинар «Использование интерактивных методов для ускоренного обучения языкам». Алматы, 2015г.
        • Проблемы развития языковой компетенции в полиязычном образовании. Международная научно-практическая ON-LINE конференция «Трехъязычное образование:поиски, проблемы и перспективы развития», организованная Институтом повышения квалификации педагогических работников по Актюбинской области . 27октября, 2016г.
        • Актуальные проблемы полиязычного образования.  Республиканский семинар –тренинг «Метод, опыт, инновации в ускоренном обучении казахскому языку и Национальному (родному)языкам в воскресных школах», организованный учреждением культуры «Республиканский координационно-методический центр развития языков имени Ш. Шаймерденова» комитета по развитию языков и общественно-политической работы Министерства культуры и спорта Республики Казахстан. 29 июня 2017 года. Г. Усть-Каменогорск.
        • Проблемы обучения лингвострановечиским единицам в рамках Рухани жаңғыру. Республиканский научно-методический семинар-тренинг «Актуальные вопросы ускоренного обучения казахскому языку и Национальному(родному) языкам в воскресных школах».14-16казан, Алматы, 2018г.
        • Рыскулбек Дидар Жылкыбаевна

          Должность: Старший преподаватель, магистр наук

        • Информация

        Рыскулбек Дидар Жылкыбаевна

        Должность: Старший преподаватель, магистр наук

        +77011796263

        С 2002 года работает преподавателем кафедры теории и методики казахского языкознания в Казахском национальном женском педагогическом университете. С 2009 года является разработчиком Центра Казтест. Жюри республиканской предметной олимпиады, автор школьного учебника.

        ОБРАЗОВАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИЯ:

        • 1997-2001 гг. бакалавр казахского языка и литературы КазГосЖенПИ
        • 2003-2005 гг. аспирантура КазГосЖенПИ
        • 2012-2014 гг. магистратура КазГосЖенПИ (магистр педагогических наук)
        • 2017-2020 гг. докторантура КазНАЦЖенПИ (специальность 6D020500-филология)

        ОБРАЗОВАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИЯ:

        • Тюркские языки
        • Новые технологии обучения

        ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТЫ:

        • Исследовательский проект «Овладение казахским языком на основе национального бренда посредством цифровых ресурсов» для грантового финансирования по научным и (или) научно-техническим проектам. (2021-2023)

        СТАТЬИ ОПУБЛИКОВАННЫЕ В ИЗДАНИИ:

        1. Түркі тілдеріндегі бірлік нумеративті фразеологизмдер Uluslararası türklerın dünyası sosyal bilimler sempozyumu. 20-22 сәуір, 2018 жыл
        2. «Қазақ» атауына  қатысты сандық метафоралар V ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ТҮРКІ ƏЛЕМІ ЗЕРТТЕУЛЕРІ СИМПОЗИУМЫ. 11-13 қазан,2018.
        3. Түркі тілдеріне ортақ сандық ұғымдар «Серікбол Қондыбай мұралары: әлемдік мифологияның дамуына жаңаша көзқарас»  тақырыбына халықаралық ғылыми-теориялық конференция. 29-31 мамыр, 2018
        4. Халықтық өлшем атауларының түркілік сипаты  III. INTERNATIONAL WORLD OF TURKS SYMPOSIUM OF SOCIAL SCIENCES. Grand Park – Lara 12-14 april, 2019
        5. Киелі сандардың символдық мәні Абай ат.ҚазҰПУ Хабаршысы №3, 2019
        6. Қазақтың аймақтық сандық ұғымдары Абай ат. ҚазҰПУ Хабаршысы №4, 2019
        7. Қазақтың көшпенділік мәдениетіндегі сокральды сандар шеруі Қазақстанның ғылымы мен өмірі. №6/1, 2020
        8. Жеті санының танымдық сипаты Bengı журналы. №2, 2020
        • Кайдарова Гуляим Каблакатовна

          Должность: И.о. профессора, кандидат наук

        • Информация

        Кайдарова Гуляим Каблакатовна

        Должность: И.о. профессора, кандидат наук

        +77011401049

        ОБРАЗОВАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИЯ:

        • Окончил Семипалатинский педагогический институт им.Н.К.Крупской по специальности казахский язык и литература(1982-1986)., решением Государственной экзаменационной комиссии от 28 июня 1986 года присвоена квалификация учитель казахского языка и литературы ( диплом ПВ № 065983)
        • Решением комитета по надзору и аттестации в сфере образования и науки Министерства образования и науки РК от 26 апреля 2007 года (протокол№ 4) присуждена ученая степень кандидата филологических наук.
        • Решением комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки РК от 26 февраля 2011 года (протокол№ 2) присвоено ученое звание доцента по специальности языкознание. (ДЦ № 0002008).

        ЧЛЕНСТВО И ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОРГАНИЗАЦИЯХ:

        • Ответственный за учебную практику на кафедре

        ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

        • Проблемы фонетики современного казахского языка
        • Признаки звукоизвлечения в современном казахском языке
        • Артикуляция слогов в казахском языке

        ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ:

        • Кайдарова.Г. К 1986-1992 гг. Учитель казахского языка и литературы. (Семипалатинская область, Таскескенский район).
        • 1992-1994 гг. Работала преподавателем кафедры казахского языка Семипалатинского педагогического института имени Шакарима.
        • 1994г. преподаватель кафедры казахского языка Казахского государственного женского педагогического института (г. Алматы).
        • 1995 г. - старший преподаватель кафедры казахского языка Казахского государственного женского педагогического института (г. Алматы).
        • 2008-2011гг. Исполняющий обязанности доцента кафедры казахского языка казахского государственного женского педагогического института (г. Алматы).
        • 2011. доцент кафедры казахского языка Казахского государственного женского педагогического института (г. Алматы).
        • С 2016 года-и.о. профессора Казахского национального женского педагогического университета (г. Алматы).

        НАГРАДЫ:

        • 2014 г. Медаль "Знак Почета" (к 70-летию Женского университета)
        • 2015г. Почетная грамота Фонда культуры тюркских народов
        • 2016-2017гг.Награждена Почетной грамотой, Благодарственным письмом за активное участие в мероприятиях, организованных университетом.
        • 2018 г. обладатель медали "Отличник образования" (Республиканский совет по общественным наградам и званиям). 12.03.2018.

        СТАТЬИ, ОПУБЛИКОВАННЫЕ В ИЗДАНИЯХ:

        • Орфографические предубеждения на казахском языке / / журнал казахского языка и литературы №1 2010г, с. 7-14.
        • Изучение звуковых выражений на казахском языке/ / журнал "Ұлт тағылымы" №1 2010г. С. 200-203.
        • Фонетический характер орфоэпических выражений / / журнал казахского языка и литературы №3 2010г
        • Составление слов из губного гласного слога / / Тілтаным №4 (44) 2011 с. 77-81
        • Артикуляционные особенности в слогах согласных / / вестник казну серия филология № 1 (135) 2012, с. 135-138
        • Изучение звуковых выражений на казахском языке / / вестник КазГосЖенПУ серия филология №5 (41) 2012, с. 108-111
        • Звуковой состав казахского языка / / журнал» Қазақ тілі мен әдебиеті " №5 2014 г.
        • А. Байтурсынулы о звуках казахского языка//журнал«казахский язык и литература» №3 2015 г (3-11)
        • Исследования К. Жубанова по казахской фонетике / / журнал» казахский язык и литература " № 4 2015 г (3-10)
        • Рассмотрение звуковых выражений как текстообразующих языковых единиц// Вестник им.Абая. КазНПУ «серия филологических наук» №2 (56),2016
        • Concept as the Main Research Object of Cognitive Linguistics International journal of environmental & science education 2016, Vol. 11, No. 10, 3167-3178 K. S. Abdikalyka, Z.A. Abitzhanova, Zh.K. Otarbekova, G.K. Kaidarova, G.A. Seidullayeva
        • Исследование категории слогов на казахском языке / / вестник Казултпедского университета имени Абая серия «Филологические науки» №3(73) 2020

        УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИЯХ И ЛЕКЦИИ В КАЧЕСТВЕ ГОСТЯ:

        • О слоге на казахском языке и его звуковом составе// Materiały YIII Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji» Naukowa myśl informacyjnej powieki - 2012 " Volume 12. Pedagogiczne nauki.: Przemyśl. Nauka I studia
        • Создание слов, начинающихся с езульского гласного слога/ / » актуальные проблемы фонетических наук: источники и перспективы развития " Институт языкознания им.А. Байтурсынова 12 октября 2012 г., С. 84-88.
        • Артикуляция звуков казахского языка / / материалы Международной научно-практической конференции»государственный язык в сфере образования Республики Казахстан: современное состояние и проблемы межкультурной интеграции " 29 марта 2013 года, С. 106-110.
        • Взгляды на теорию поколений в казахском языкознании/ / материалы международной научно-теоретической конференции» казахский язык и общетюркское пространство: достижения и перспективы " им.Аль-Фараби.Казну Алматы, 24-25 апреля 2014г (104-108)
        • Признаки звукоизвлечения казахского языка в исследованиях К. Жубанова / / материалы международной научно-практической конференции» Профессор К. К. Жубанов и научно-методологические исследования в области современного языкознания, литературоведения и методологии". А. Байтурсынулы.Институт языкознания им. Абая Казахский национальный педагогический университет Алматы, 26 февраля 2015 г. (161-165)
        • Фонетика создания на казахском языке: развитие и становление/ / Второй международный симпозиум исследований тюркского мира 20-22 мая, Алматы 2015г
        • Артикуляционный характер звуков казахского языка в исследованиях С. Мырзабекова/ / материалы международной научно-теоретической конференции «Государственная языковая политика в Республике Казахстан и национальная идея в казахской литературе»Управления по развитию языков,архивов и документации КазГосЖенПУ и г. Алматы.Алматы 2015, Ноябрь (241-245)
        • Артикуляционный характер звуков казахского языка в трудах А. Байтурсынова/ / " Профессор А. Курышжанович и тюркский мир: язык.История.Материалы международной научно-теоретической конференции "Руханият" Алматы,27 ноября 2015г (297-300)
        • О этапах изучения звуков казахского языка/ / II международная научно-практическая конференция «Перспективы развития современной науки». 19-21 апреля 2017 г., г Пусан, Ю. Корея. В печате. РИНЦ
        • Фонетические особенности звуков казахского языка в исследованиях К. Жубанова/ / материалы международной научно-практической конференции» концептуальные основы формирования языковой компетентности полиязычных педагогических кадров " Алматы, 25 октября 2017 г
        • А. Байтурсынулы признаки звукоизвлечения казахского языка в исследованиях / / Казахский государственный женский педагогический университет. Материалы международной научно-практической конференции «языковое и духовное пространство Великой степи:прошлое и настоящее», посвященной 80-летию выдающегося ученого, профессора С. М. Исаева.Г. Алматы 29 марта 2018 г
        • Об изучении звуков казахского языка//.Материалы Международной научно-методической конференции «Новые научные направления в сфере казахского языкознания», посвященной 90-летию заслуженного деятеля науки РК, доктора филологических наук, профессора Нуржамала Оралбая КазНПУ им.Абая 15 мая 2018 г. 163-167
        • Исследование преобразования звуков в казахском языке / / КАЗГЕМКЫЗПУ университет Омера ХАЛИСДЕМИРА Бакинский Евразийский университет Башкирский государственный педагогический университет им.М. АҖМУЛЛЫ материалы IV Международного симпозиума по изучению тюркского мира ТОМ11-13 октября 2018 г
        • А. Байтурсынулы «об артикуляционном произведении звуков казахского языка»// международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы казахского языкознания», посвященная 80-летию профессора Байынкола Калиева, 25 января 2019 года, Алматы, С. 105-109
        • Взгляды на изучение звуков казахского языка// международная научно-теоретическая конференция «Ұлы дала тұлғалары : жубановтың тағылыми және жазу реалімі», проведенная совместно Институтом языкознания имени А. Байтурсынова , Казахским национальным педагогическим университетом имени Абая и Евразийским научно-исследовательским институтом, посвященная 120-летию со дня рождения К. Жубанова и 90-летию его сына Е. Жубанова 19 декабря 2019
        • Филологические термины, разработанные А. Байтурсыновым.// Yi тюркский мир исследования симпозиум Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi октябрь, 2020 (онлайн)
        • Отражение концепта «пространство»в фольклоре кочевников (на основе казахских сказок)//. Yi тюркский мир исследования симпозиум Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi октябрь, 2020 (онлайн)
        • Исследование преобразования звуков в казахском языке / / КазГосЖенПУ Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Бакинский Евразийский университет им. М. Ажмуллы.пед.материалы V Международного симпозиума по изучению тюркского мира ТОМ 1 ,11-13 октября 2018 г

        УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ:

        • Сборник тестов по современному казахскому языку А., 2003 11,4 П. Л.(Вспомогательное средство), (авт. ед.).
        • Методические указания для студентов-заочников по курсу современного казахского языка А., 2003. 4,8 п. л. (вспомогательное пособие (авт. ед.).
        • Сборник тестов по казахскому языкознанию А., 2004. 12,5 П. Л. (пособие), (авт. ед.).
        • Методические указания по казахскому языкознанию. А., 2004 4,5 п. л. (методические указания), (авт. ед.).
        • Языковая культура учебное пособие РБК, Алматы2005 6,74 П. Л. авторское объединение
        • Содержание теоретических и практических занятий по курсу "современный казахский язык (фонетика)" учебное пособие Алматы 2009г. 11,3 П. Л.
        • Методика преподавания казахского языка в высших учебных заведениях.Алматы, 2009. с. 277. Учебное пособие. (авт. ед.).
        • Задания по отраслям современного казахского языка. Учебное пособие. Алматы: КазГосЖенПУ, 2012. - с. 85.10, 6 П. Л. авторское объединение
        • Методика организации совместной самостоятельной работы студента и преподавателя. Учебное пособие. Алматы: КазГосЖенПУ, 2012. – 159 С. 9,9 П. Л. авторское объединение
        • Содержание теоретических и практических занятий по курсу "современный казахский язык (фонетика)" учебное пособие Алматы 2015г. 2 Издание 11,3 П. Л.
        • Шойбекова Газиза Бейсенбековна

          Должность: И.о. ассоциированного профессора, кандидат наук

        • Информация

        Шойбекова Газиза Бейсенбековна

        Должность: И.о. ассоциированного профессора, кандидат наук

        +7077460974

        ПУБЛИКАЦИИ:

        2021

        Семантикалық тәсіл арқылы жасалған туынды сөздердің мағыналық ерекшелігі мен уәжділігі. А., 2021. ОНОН баспасы, 10 б.т.

        2020

        • Шойбекова Ғазиза т.б. ЛАТЫН ГРАФИКАСЫНА КӨШКЕННЕН КЕЙІНГІ ҚОҒАМДЫҚ ЖӘНЕ ЖАРАТЫЛЫСТАНУ ПӘНДЕРІ КІРМЕ СӨЗДЕРІНІҢ ОРФОГРАММАЛАНУЫ // AL FARABI JOURNAL 8th International Conference on Social Sciences 21-22 July 2020 / Almaty, Kazakhstan Virtual Conference. ISBN: 978-625-7898-13-3
        • Латын графикасына негізделген қазақ әліпбиін үйретудің инновациялық әдістері. Оқу  құралы. – Алматы, 2020, - 128 б.(Ермекова Т.Н., Шойбекова Ғ.Б., Ескермесова Г.А.);
        • «Bil, balam» балаларға арналған энциклопедия. «Тіл-кие» лингвоелтанымдық орталығы, А., 2020. Ермекова Т.Н., Шойбекова Ғ.Б., Қалиева Н.Ш.
        • «Bil, balam» лингвокультуремалар сөздігі. «Тіл-кие» лингвоелтанымдық орталығы, А., 2020. Ермекова Т.Н., Шойбекова Ғ.Б., Қалиева Н.Ш.
        • G. Shoibekova, T. Yermekova,  A. A. Satbekova,  S. Odanova, Latin borrowings as a linguistic problem: approaches, reasons, typology
        • XLinguae. European Scientific Language Journal, (ISSN 2453-711X online, ISSN 1337-8384 print), DOI: 10.18355/XL.2020.13.02.12. P-s: 149 – 156

        2019

        • Абдирасилова Г. Қ., Шойбекова Ғ. Б.  Қазақ тіліндегі ине-жіп атауларының семантикасы// С. Торайғыров атындағы ПМУ Хабаршысы, Филология сериясы. №3, 2019, 23-33 бб.
        • Ермекова Т.Н., Шойбекова Ғ.Б., Абдирасилова Г.Қ. Латын әліпбиіне көшу және оны тұрақтандырудың әлеуметтік және лингвистикалық алғышарттары // Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің Хабаршысы. Филология ғылымдары сериясы. № 2 (68) 2019 ж. 173-178 бб.

        2018

        • Тіл біліміндегі энантиосемия құбылысы / Наука и жизнь Казахстана №1 (54) 2018. 65-68 - с., ISSN 2073 – 333Х;
        • Word-formation in turcology theory of motivation and nominations // European Journal of natural History. 42-47 –s.
        • Отарбекова Ж., Шойбекова Ғ. Қазақ тіліндегі деривативтік қосымшалардың функциялық сипаты жайында. Вестник Кокшетауского государственного университета имени Ч.Валиханова. Серия филологическая. № 1. 2018. 122-127-сс.

        2017

        • Қазақ тілі. Дидактикалық материалдар. // Дидактические материалы для 5-класса общеобразовательной школы. Алматы: изд.«Арман ПВ», 2017.  (в соавторствес  Т.Н. Ермековой., С.А. Одановой).
        • Шойбекова Ғ., Отарбекова Ж. Көне түркі сөздігіндегі соматикалық фразеологизмдердің жасалуы мен уәждемесі.  Евразийский Национальный университет имени Л.Гумилева. Вестник. №5 (120).  2017. 622-626 –сс.
        • Атаужасам теориясындағы семантикалық тәсілдің рөлі (сөзжасам және үнем заңының байланыстары) // Вестник КазНПУ имени Абая №1 (59) 2017. 135-140 бб. (в соавторстве С.А. Одановой).
        • Eski türk devletçiliğinin bağimsiz devlet kurma felsefesinin günümüz Kazakistan politikasina yansimalari // Milli Külür Araştimalari Dergisi. №1 2017yıl.
        • Қазақ тілі мен әдебиеті курсы бойынша бейіндік пән бағдарламалары // издательство «Мерей», А., 2017. 2,5 п.л.

        2016

        • Vowel Harmony is a Basic Phonetic Rule of the Turkic Languages // Article Number: ijese. 2016.337  Published Online: August 06, 2016 http://www.ijese.net/makale/646
        • Тілдік құзіретке ие тұлғаның сөз үнемдеу, жасау мүмкіндіктері // Вестник ЕНУ имени Л.Н. Гумилева.  № 5, 2016.
        • Түркі тілдеріндегі дыбыстари сәйкестігінің сөз жасаудағы қызметі // Al-Farabi uluslararasi sosyal bilimler dergisi. International journal on social scienses. 2016 9-16 sayfa.
        • Тарихи сөздік жасау мәселелері // «Мемлекеттік тіл саясаты – қазақстандықтардың бірігуінің факторы» республиканский теорико-практическая конференция А., 2016, 29 ноября.
        • Ұстаз. Ғалым. Тәлімгер. // Юбилярный биобиблиографический указатель. А., 2016.
        • Уәждеме теориясының сөзжасамдағы орны // http://group-global.org/en/node/30554 2015 ж.

        2015

        • Phenomenen of Changing Adjectives to Verb Additional Ingredients in Ahmad Yassavi's Proverbs // Шыңжаң қоғамдық журналы, Үрімші, 2015. №4.
        • Ортақ түркі тілі: жеке тілдердің жіктелуі // ІІ Международный симпозиум тюркского мира. Алматы, 2015.
        • Тілді тарихи-типологиялық жіктеудің алғышарттары // Вестник ЕНУ имени Л. Гумилев,серия  филологическая, 2015.  №1 (105).
        • Дыбыстар сәйкестігінің лексикалық құрамды толықтырудағы рөлі // Известии НАН РК №1 (299).
        • Тілді тарихи-типологиялық тұрғыдан зерттеу // Вестник КазНПУ имени Абая, серия «Филологические науки» №1 (51) 2015.
        • Семантикалық сөзжасам. Учебное пособие. А., 2015.
        • Қазақ тілінің семасиологиясы. Учебное пособие. А., 2015
        • Ибраймова Лира Абдилдабековна

          Должность: И.о. ассоциированного профессора, кандидат наук

        • Информация

        Ибраймова Лира Абдилдабековна

        Должность: И.о. ассоциированного профессора, кандидат наук

        +77011212572

        Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Білім және ғылым саласындағы бақылау комитетінің 2010 жылы 23 қыркүйектегі шешімімен (№8 хаттама) – филология ғылымдарының кандидаты дәрежесі (ҒК № 0005079) берілді. Л.Ә.Ибраймова 50-ге жуық ғылыми еңбектері, оның ішінде 3 оқу құралы, 1 монография, 2 электронды оқу құралының авторы. Scopus базасында Хирша индексі – 1. 2021-2023 жылдарға AP09259496 «Қазақ тілін ұлттық бренд негізінде сандық ресурстар арқылы оқыту» мемлекеттік гранттық қаржыландырылған жобаның жетекшісі.

        ПУБЛИКАЦИИ:

        1. Formation of the intercultural competence of  polylingual specialists in the process of  studying of integrative disciplines. Journal of Language and Literature, ISSN: 2078-0303, Vol. 7. No. 4. November, 2016 DOI: 10.7813/jll.2016/7-4/34  Received: 10 Oct, 2016 Accepted: 20 Nov, 2016 (Baghlan Bazylova1, Gulzhan Kazhigaliyeva1, Zhanna Zhusupova2,  Feruza Erzhanova1, Raikhan Dabyltayeva3).
        2. Nominations of the plant world lingo-cultural
          aspect. Opción, Año 35, Regular No.89 (2019): 607-623
          ISSN 1012-1587/ISSNe: 2477-9385 (бірл.авт.: ArailymShormakova,
          Aizhan   Shormakova, BotakozNurzhanova, Laura Daurenbekova).
        3. Мақал-мәтелдердегі гендерлік стереотиптердің танымдық және ареалдық сипаты. Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысының 2016 №1 (55) «Филология ғылымдары» сериясы (бірл.авт.:ЕлемесоваА.).
        4. Синергетика – лингво-мәдени шиеленістерді шешуші құрал. Хабаршы. «Филология ғылымдары» сериясы, № 4 (62), 2017 Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетiнiң  «Ұлағат» баспасы. (бірл.авт.:Тымболова А.).
        5. Стереотиптердің ғылымдағы орны мен мәні. Қазақ бiлiм академиясының
          баяндамалары 2 /2017. (бірл.авт.:А.Ердебекова).
        6. Тілдік сананы зерттеудің кейбір қырлары. Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мем.университетінің Хабаршысы. Филология сериясы. № 1 (1) 2018. (бірл.авт.:А.Шормакова).
        7. Тілдік ареалдардың таралуы мен пайдаболу факторлары. Қазақ білім академиясының баяндамалары №1 2018. (бірл.авт.:Д.Сапарова).
        8. Қазақ тіліндегі туыстық атаулардың қолданыстық
          ерекшелігі Қазақ білім академиясының баяндамалары № 1, 2020(бірл.авт.:А.Шормақова).
        9. Бренд негізінде тілді меңгерту. Қазақстанның ғылымы мен өмірі. № 9 2020. (бірл.авт.:Б.Молдағали).
        10. Тілді оқытудағы сандық трансформациялаудың бес алғышарты. ҚазҰҚПУ «Хабаршысы» №3 (83) 2020.
        11. Ахмет Байтұрсынұлы терминдерінің ғылыми қолданыстағы орны. Қазақ білім академиясының баяндамалары № 3, 2020. (бірл.авт.:А.Ақжігітова).
        12. Өсімдік атаулары негізінде қазақ көркемдік әлемінің символдануы үдерісі. Қазақ білім академиясының баяндамалары № 3, 2020. (бірл.авт.:А.Шормақова).
        13. Тіл білімінің өзекті мәселелері. Оқу құралы. «Қыздар университеті» баспасы. Алматы, 2017. – 264 б. ISBN 978-601-224-880-70
        14. Лингвомәдениеттану негіздері. Оқу құралы. Алматы: «Қыздар университеті» баспасы, 2017. – 192 бет. ISBN 978-601-224-891-3 (бірл.авт.:А.Тымболова).
        15. Тіл білімінің өзекті мәселелері. Электронды оқу құралы. (ЭЕМ-ге арналған бағдарлама) Авторлық құқық куәлігі: 2018 ж., 31қазан. № 368. (бірл.авт.:А.Шормақова).
        16. Лингвомәдениеттану негіздері. Электронды оқу құралы. (ЭЕМ-ге арналған бағдарлама). Авторлық құқық куәлігі: 2018 ж., 19 қазан. №239 (бірл.авт.:А.Тымболова).
        17. Сөйлесім лингвистикасы. Монография. Алматы, 2015. 224 бет
        • Сатбекова Айгуль Амантаевна

          Должность: Профессор, кандидат наук

        • Информация

        Сатбекова Айгуль Амантаевна

        Должность: Профессор, кандидат наук

        +77272795207

        Сатбекова Айгуль Амантаевна в 1989 году окончила филологический факультет Казахского государственного женского педагогического института.

        В 2009 году решением Комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан  присуждена ученая степень доктора педагогических наук.

        13 декабря 2011 года Решением Комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан присвоено ученое звание профессора по специальности педагогика.

         2012 год член-корреспондент МАНПО (Международная академия наук педагогического образования) Россия. Москва.

        2017 год Академик АПНК - Академии педагогических наук Казахстана.

        1989 – 2021г.г. – секретарь комитета комсомола института, преподаватель, старший преподаватель, кандидат педагогических наук, доцент, декан историко - филологического факультета, проректор по воспитательной работе, декан факультета казахской филологии и мировых языков, доктор педагогических наук, профессор кафедры теории казахского языкознания и методики факультета Казахской филологии и мировых языков Казахского национального женского педагогического университета.

        НАГРАДЫ:

        • 2004 г. За значительные успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, награждена нагрудным знаком «Ы.АЛТЫНСАРИН»
        • 2010г. Обладатель государственного гранта «ЛУЧШИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВУЗА - 2010».
        • 2013г. Награждена национальным сертификатом в номинации «РУКОВОДИТЕЛЬ ГОДА – 2013».
        • 2014 г. Медаль «Ұлағат».
        • 2014 г. Почетная грамота Министерства образования и науки РК.

        ЧЛЕНСТВО И ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОРГАНИЗАЦИЯХ:

        • 2012 год член-корреспондент МАНПО (Международная академия наук педагогического образования) Россия. Москва.
        • 2017 год Академик АПНК - Академии педагогических наук Казахстана.

        ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

        • Методика преподавания казахского языка
        • Технология проективного обучения казахскому языку в иноязычной аудитории
        • Инновационные технологии обучения
        • Обновленное содержание образования
        • Акмеология языковой личности

        СТАТЬИ, ОПУБЛИКОВАННЫЕ В ИЗДАНИИ:

        • 1. Teaching Kazakh language as a foreign language by the blended learning model //Opción, Año 36, Regular No.91 (2020): 477-490 ISSN 1012-1587/ISSNe: 2477-9385. 2020.  Esta revista fue editada en formato digital por el personal de la Oficina de Publicaciones Científicas de la Facultad Experimental de Ciencias, Universidad del Zulia. Maracaibo – Venezuela. Страницы 477-490.
        • http://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/31861
        • 2 “Latin borrowings as a linguistic problem: approaches, reasons, typology”, XLinguae. European Scientific Language Journal, (ISSN 2453-711X online, ISSN 1337-8384 print), 2020;// Латинские заимствования как языковая проблема: подходы, причины, типология//XLinguae, Европейский журнал научных языков, зарегистрированный Министерством культуры Словацкой Республики, № EV2747 / 08 XLinguae © SVO sro  ISSN 1337-8384. Выпуск n_2_2020. Страницы 149-156. XLinguae, Volume 13 Issue 2, April 2020, ISSN 1337-8384, ISSN 2453-711X. DOI: 10.18355 / XL.2020.13.02.124. Процентиль -90. https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85084484779&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=831c898e629a45b0e29c92a5d68fbfb0&sot=autdocs&sdt=autdocs&sl=18&s=AU-ID%2856104703900%29&relpos=1&citeCnt=0&searchTerm
        • 3. Evolutionary Process Of The Turkic Word Formation: Phonetic And Morphonological Structures Of The Turkic Root. Talent Development & Excellence Vol.12, No. 1, 2020, 3101 – 3114. 01-14 (S. A. Odanova, G.Abdirassilova, A.T.Fazylakhmetova, Zh. K.Darkenbayeva, A.A Satbekova)
        • 4.Таным теориясы қазақ тілін жобалай оқыту технологиясының әдіснамалық  негізі ретінде //  Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана  №1 (қаңтар-ақпан), 2021 жыл. -37-44 б. – Научный журнал «Вестник АПН Казахстана» рекомендован ККСОН МОН РК для публикации основных результатов по педагогическим наукам. -По данным Казахстанской базы цитирования НЦ НТИ импакт фактор журнала 0,108. Www.apnk.kz
        • 5. Қазақ тілін өзгетілді дәрісханада жобалай оқыту технологиясының ғылыми-теориялық  негіздері // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана  №2 (наурыз-сәуір), 2020 жыл. -46-53 б.– Научный журнал «Вестник АПН Казахстана» рекомендован ККСОН МОН РК для публикации основных результатов по педагогическим наукам. -По данным Казахстанской базы цитирования НЦ НТИ импакт фактор журнала 0,074. Www.apnk.kz
        • 6. Жобалай оқыту технологиясы және тілдің гендерлік табиғаты // Наука и жизнь Казахстана. Международный научный журнал. №6/1. –Алматы, 2020.-379-383 беттер. (www.naukakaz.kz/)
        • 7. Жобалай оқыту технологиясы нақты прагматикалық бағытталған нәтиже ретінде // Наука и жизнь Казахстана. Международный научный журнал. №4/1. –Алматы, 2020.-213-218 беттер. (www.naukakaz.kz/)
        • 8. Болашақ мамандарға жобалай оқыту технологиясы негізінде акмеологиялық білім беру // Наука и жизнь Казахстана. Международный научный журнал. №2/2. –Алматы, 2020.-275-281 беттер.     ISBN 2073-333Х (www.naukakaz.kz/)
        • 9. Жобалау тіл білімі: жоба, жобалау және қазақ тілін жобалай оқыту технологиясы  // Вестник КазНПУ им.Абая  «Филология ғылымдарының» сериясы, №4(70), 2019 ж. -497-503 беттер. ISBN-1728-7804  (https://kaznpu.kz/kz/1239))
        • 10. Рухани жаңғыру жағдайында студенттердің технологиялық мәдениетін қалыптастыру (қазақ тілін жобалай оқыту технологиясы негізінде)  //« Профессиональное образование» научно-практический журнал. Нұр-Сұлтан қаласы, №5, 12.2019.-12-18 беттер.
        • 11. Рухани жаңғыру жағдайында философия ілімі - қазақ тілін жобалай оқыту технологиясының бастау көзі. // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана №1  (қаңтар-ақпан) 2019 жыл. -38-45 б. – Научный журнал «Вестник АПН Казахстана» рекомендован ККСОН МОН РК для публикации основных результатов по педагогическим наукам. -По данным Казахстанской базы цитирования НЦ НТИ импакт фактор журнала 0,074. Www.apnk.kz
        • 12. Жаңартылған білім беру аясында оқытудың дыбыс-бейнелік құралдары арқылы бастауыш сынып оқушыларының тілдік дағдыларын қалыптастыру // MAS INTERNATIONAL EUROPEAN CONGRESS ON APPLIED SCIENCES August 16-18, 2018. Paris, FRANCE.. CONGRESS BOOK. Editors Prof. Dr. Osman ERKMEN Dr. Melahat GÖKTAŞ.  2018. -37 – 45 б.  ISBN -978-605-7510-14-3.
        • 13. Philosophical and social bases of the Kazakh language project teaching in an alien auditorium //  Высшая школа Казахстана. ҚР Білім және ғылым министрлігі. Ақпараттық – сараптамалық журналы. №2/2018 (22). Стр. 21 – 25.
        • 14. Қазақ тілін жобалай оқыту технологиясы-студенттердің интеллектуалдық және ақыл-ой дамуын жеделдетудің тиімді жолы // - Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана №1 (75) (қаңтар-ақпан) 2017 жыл. -53-60 б.– Научный журнал «Вестник АПН Казахстана» рекомендован ККСОН МОН РК для публикации основных результатов по педагогическим наукам. -По данным Казахстанской базы цитирования НЦ НТИ импакт фактор журнала 0,013.Www.apnk.kz
        • 15. «Кәсіби білім беру жүйесінде жобалай оқыту технологиясын антропологиялық парадигма тұрғысынан қолдану» // - Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана №1 (69) (қаңтар-ақпан) 2016 жыл. - 56-63 б.– Научный журнал «Вестник АПН Казахстана» рекомендован ККСОН МОН РК для публикации основных результатов по педагогическим наукам. -По данным Казахстанской базы цитирования НЦ НТИ импакт - фактор журнала 0,013. Www.apnk.kz

        УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИЯХ И ЛЕКЦИИ В КАЧЕСТВЕ ГОСТЯ:

        • 1. Честь ученого //МАТЕРИАЛЫ международной научно-практической конференции «Новые горизонты обучения и воспитания в мировом образовательном пространстве», посвященной к 70-летию академика А.К. Кусаинова. 5 июня 2021 года, стр. 461-464.
        • 2.Личность-патриот // МАТЕРИАЛЫ международной научно-практической онлайн-конференции «Глобальные и национальные тренды этнического воспитания молодежи в эпоху цифровизации и духовно-нравственного возрождения народа великой степи», посвященной 70-летию профессора, академика АПНК, МАНПО, Международной педагогической академии Клары Жантуреевны Кожахметовой. 16 марта 2021г.  Стр.475-480.
        • 3. FILOLOJI UZMANLARI IÇIN PROJE ÖĞRETIM TEKNOLOJISINE DAYALI AKMEOLOJIK EĞITIM // VІІ Международный симпозиум исследований тюркского мира, 20-23 октября 2020 года.  г.Нийде, Университет Нийде Омер Халисдемир, Стр.105-114 беттер.
        •  4. Формирование профессиональной личности будущего учителя как интеллектуального потенциала страны в условиях модернизации педагогического образования (на основе технологии проектного обучения казахскому языку)// SCIENTIFIC COLLECTION «INTERCONF» № 1(37) Scientific Collection «InterConf», (37): with the Proceedings of the 1st International Scientific and Practical Conference «Recent Scientific Investigation» (December 6-8, 2020). Oslo, Norway: Dagens naeringsliv forlag, 2020. 530-539 p. ISBN 978-82-7346-353-1 contact e-mail: norway@interconf.top webpage: www.interconf.top
        •  5. PROJELENDİRME DİL BİLİMİ VE KAZAK DİLİ’NİN PROJELENDİRME TEKNOLOJİSİ İLE ÖĞRETİLMESİ // VI Международный симпозиум исследований тюркского мира, (13 – 15 июня 2019 года, Баку. Стр.1-7)
        • 6. KAZAK DILI PROJE ÖNCESI EĞITIM TEKNOLOJISI-ÖĞRENCILERE KALITELI BIR SEVIYEDE ÖĞRENMENIN ETKILI BIR YOLUDUR // V Международный симпозиум исследований тюркского мира 11 – 13 октября, 2018г. Алматы. – Стр. 14 – 18.
        • Сулейменова Жаркынбике Нуаевна

          Должность: Профессор, доктор наук

        • Информация

        Сулейменова Жаркынбике Нуаевна

        Должность: Профессор, доктор наук

        +77057129963

        Жаркынбике Сулейменова окончила Казахский государственный женский педагогический институт в 1987 году со степенью бакалавра казахского языка и литературы. В 2005 г. защитила докторскую диссертацию, с 2010 г. - профессор.

        Трудовую деятельность начала старшим преподавателем Павлодарского педагогического университета (1987–1989 гг.), в 1989–1990 гг. - научный сотрудник КазНПУ им. Абая, в 1990-2012 гг. - преподаватель, профессор, заведующая кафедрой Теории и методики преподавания Казахского государственного женского педагогического университета. В 2012-2016 гг. - Профессор Университета Нийде, Турецкая Республика.

        В 2016-2018 гг. Заведующая кафедрой Теории и методики казахского языкознания Казахского национального женского педагогического университета.  В 2018-2021 гг. - Председатель диссертационного совета по специальностям «Казахский язык и литература», «Филология».

        Имеет нагрудный знак «Отличник образования РК», 2-кратный обладатель государственного гранта РК «Лучший преподаватель вуза»; (2008, 2020), обладательница Почетной медали в честь 70-летия Казахского национального женского педагогического университета.

        ОБРАЗОВАНИЕ:

        • Доктор педагогических наук, профессор, КазНацЖенПУ
        • Казахский язык и литература, бакалавриат, КазГосЖенПИ

        ЧЛЕНСТВО В ОРГАНИЗАЦИЯХ И ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:

        • Член Международной ассоциации преподавателей казахского языка. (International Association of Teachers of Kazakh Language, АОО Назарбаев Университет)
        • Член Ассоциации тюрских языков (Турецкая Республика, Анкара);
        • Член Ассоциации преподавателей вузов тюркских государств (Турецкая Республика).
        • Председатель Диссертационного совета по спец. «Казахский язык и литература», «Филология».
        • КАЗТЕСТ РК (Система оценки уровня владения казахским языком), составитель.
        • Редактор международного научного журнала «Bilimsel Eksen» (Scientific Horizon) (Турецкая Республика, Анкара)

        ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ:

        • Дидактические проблемы подготовки филологов в высшей школе.
        • Проблемы морфологии казахского языка, коммуникативная лингвистика.
        • Инновационные методы обучения казахскому языку.
        • Концепция 12-летнего образования
        • Обязательные государственные стандарты и типовые программы высшего образования.

        НАУЧНЫЕ ПРОЕКТЫ:

        • Изучение нематериальной культуры тюркских народов: духовная культура уйгуров в Алматинской области (Международный проект. 2017-2020 гг.)
        • Изучение казахского языка с помощью цифровых ресурсов на основе национального бренда (Государственный грант, 2020-2023 гг.)

        ОПУБЛИКОВАННЫЕ СТАТЬИ:

        • E-learning for ungraded schools of Kazakhstan: Experience, implementation, and innovation Education and Information Technologies.  2016/3/1 Springer US p. 443-451. (Kerimbaev N.).
        • Teaching Primary School Pupils Through Audio-Visual Means. (Sabdenova B., A. Kok, A.Zhumabaeva, A.Riskulbekova, E. Uaidullakyzy)// International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), 14/22. 2018.
        • Sequence of telephone openings in the workplaces in a Kazakh community.  OPSION Universidad del Zulia /Venezuela/ opción/ revistaopcion@gmail.com /ISSN: 1012-1587/ ISSNe 2477-9385. Universidad del Zulia /Venezuela/. 2019.  P.332-361(Bekeyeva N., Orazbayeva F.).
        • The conceptual metaphor of ‘Life is a journey’ in Kazakh cognition. Beknazarova U. etc. //Opción, Año 36, No.27(2020): 1339-1356 ISSN 1012-1587/ISSNe: 2477-9385 No.27(2020) pp.1339-1356. Universidad del Zulia. Maracaibo – Venezuela.
        • Formation of functional and semantic stability of derivative words of the Kazakh language
        • //Bulletin of Kazakh State Women's Teacher Training University, №3 (75) 2018, p.133-139 (Salkynbay A.).
        • Linguodidactic basis for teaching culture of speech to foreign students. //Вестник АПН Казахстана. 2019, №4. (Duysebekova Zh.).
        • Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмысын тиімді ұйымдастыру жолдары. //Қазақстаннның ғылымы мен өмірі.  Халықаралық ғылыми-көпшілік журнал, №2/2 (56), 2018, 94-97 (Акрамова З.).
        • Студенттердің ауызша кәсіби сөйлеуін қалыптастырудың  кейбір мәселелері.        //Қазақстанның ғылымы мен өмірі. Халықаралық ғылыми-көпшілік журнал.№6 (62) 2018 (Тұрлыжан Т.)
        • Жаңартылған білім беру мазмұны –сапалы білімінің негізгі кепілі. // Қазақстанның ғылымы мен өмірі № 2 2019, 140-146 (Макешева Е.)
        • Тұлғаның интеллектуалдық-мәдени әлеуетін арттыру. //Академия Педагогических Наук, 2019, 80-87. (Ермекбаева А.).
        • Болашақ мұғалімдердің сөз мәдениетін бағалауда интернет-сауалнама әдісін қолдану //Bulletin KazNPU named after Abai. Series «Рhilological sciences» (Дүйсебекова Ж.) №2(68), 2019
        • Татар және қазақ тілдеріндегі қос сөздердің жасалу табиғаты. //Наука и жизнь Казахстана, №6 (50) 2017, 119-124 б. (Сарбалина А.)
        • Болашақ маманның кәсіби тілдік құзыреттілігін қалыптастырудың психологиялық қырлары //Bulletin «Bulletin KazNPU named after Abai» Series «Рhilological sciences» №2(68), 2019 (Сарбалина А.)
        • Қазақ тілінде буын категориясының зерттелуі «Филология ғылымдары» сериясы. Серия «Филологические науки» Series «Philological sciences» №3(73) 2020  (Қайдарова Г.)
        • Қазақ тіл білімі терминдері: когнитивтік негіздері. //Вестник. Серия филологическая. Казахский национальный университет имени аль-Фараби. ISSN 1563-0323 Индекс 75878; 25878,95-101 б. (Жұбаева О., Сарбалина А.)
        • Жүсіп баласағұнның «құтты біліктегі» тіл туралы ұжырымдары //БҚМУ Хабаршысы.  № 3 (79) (Балтабаева Ж.).

        УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИЯХ И  ГОСТЕВЫЕ ЛЕКЦИИ:

        • 2019, 2 июля, тема лекции: Жоғары мектепте филолог маман даярлаудың өзекті мәселелері.  Қорқыт Ата атындығы Қызылорда университеті, Казахстан, Кызылорда.
        • 2019, 28 сентября, тема выступления: Kutadgu Bilig’deki Söz Sanatlarının Eğiticiliği ve Öğreticiliği Üzerine Görüşler («Құдадғу біліктегі» сөз өнерінің дидактикалық маңызы)  //Uluslararası Kutadgu Bilig Kurultayı. Ankara, Түркия, Анкара.
        • 2016, 1 июня, тема выступления:  «Bağımsız Kazakistan'ın yüksek öğretim sistemi» (Тәуелсіз ҚР жоғары білім беру жүйесі»). Университет Нийде, Турецкая Республика
        • 2012, 11 июня, тема выступления: Активные методы обучения в вузе. «V Международная научная конференци «Русский язык в языковом и культурном пространстве европы и мира: Человек. Сознание. Коммуникация. Интернет» Польша, Варшавский университет.
        • Білікті қазақ тілі маманын даярлау - жоғары мектептің біртұтас құрамдас бөлігі //Мемлекеттік тіл саясаты – қазақстандықтардың бірігуінің негізгі факторы» атты халық.ғылыми-тәжірибелік конференция, Алматы, 2016, 29 қараша
        • ЖОО-да студенттердің зерттеу әрекетін қалыптастыру мәселесінің теориясы //Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында өткен «Қазақ әліпбиін латын қарпіне көшірудің өзекті мәселелері«» атты республикалық конференция. Алматы,  29  қыркүйек, 2017
        • 2017, 4 қараша, тақырыбы: The Cognitive Issues of the Linguistic Terminology // IX. Uluslararasi Dünya Dili Türkçe Sempozyumu Bildiri Kitabi, İnönü Üniversitesi, Malatya, Малатья, Түркия Республикасы.
        • Türk Dilleri Terimlerin Ortaklık Sorunları // «Yeni Turkiye» Jounal. Page 726. Vol-21. 2018. №101, ISBN 1300-4174
        • 2017, 11 мамыр, тақырыбы:  Туыстас түркі тілдеріндегі терминдерді ортақтандыру мәселесі //Al Farabi 1st Internashional Congress on social sciences. Gaziantep/ Turkey
        • Профессор К.Ж.Қожахметова ұлттық тәрбие туралы. //Әлемдік және қазақстандық білім-ғылым кеңістігіндегі этнопедагогика мен этнопсихология»: Халық. ғыл-практ. конф. мат.жинағы. 2016 март, Алматы.
        • Наурыз айы туғанда. //Ұлы даланың ұлттық дәстүрлері халықаралық форумы. Атырау, 2018, 14-17 наурыз,  Атырау.
        • Профессор Н.Оралбаева 90 жаста // ҚР еңбек сіңірген ғылым қайраткері, ф.ғ.д., профессор Нұржамал Оралбайдың 90 жылдық мерейтойына арналған «Қазақ тіл білімі саласындағы жаңа ғылыми бағыттар» атты халықаралық ғылыми-əдістемелік конф. матер. 15 мамыр, 2018 жыл. Алматы
        • Қазақ тіліндегі гүл концептісі. //25-27 Mayıs 2016 tarihleri arasında Azerbaycan’ın başkenti Bakü’de gerçekleştirilecek olan III. Uluslararası Türk Dünyası Araştırmaları Sempozyumu, 2016. S.147-150. Әзірбайжан Республикасы, Баку.
        • Туыстас түркі тілдеріндегі терминдерді ортақтақтандыру мәселесі. (Ысқақұлы Д., Сарбалина А.).  // Al Farabi 1 st Internashional Congress on social sciences. May 11-14, 2017.Gaziantep / Turkey.
        • Халқының адал перзенті. // Көрнекті ғалым, профессор  Сейілбек Мұхамеджарұлы Исаевтың 80 жылдығына   «Ұлы Даланың  тілдік және рухани кеңістігі: өткені мен бүгіні» атты  халықаралық. ғыл.-практикалық. конф. материалдар жинағы. Алматы, 2018.
        • Жоғары мектеп оқытушысының әдістемелік құзыреттілігі моделі // Түркі әлемі зерттеулері халықаралық ғылыми-тәжірибелік симпозиумы, 11-13 қазан, 2018 ж. Алматы.
        • Білім беру жүйесінде тілдік құзыреттілік мазмұны // ІІІ Халықаралық түркі әлемі зерттеулері симпозиуымы, Баку, 2016, 25 мамыр
        • Language Picture of The World Social Mentality and Researcher Thinkers // JOURNAL Open Access Refereed E-Journal & Refereed & Indexed ISSN: 2630-631X Article Arrival Date: 26.03.2018 Published Date: 21.05.2018 Vol 4 / Issue 8 / pp: 59-63 (Abitova Zh)
        • Академик Р.Сыздық еңбектерінің болашақ филолог мамандарының сөз мәдениетін қалыптастырудағы маңызы. // Р.Сыздық феномені: Қазақ тілі білімігіің бүгіні мен болашағы. Халық. ғ-теор. конф. 22 қараша 2019. Алматы.
        • Влияние устной литерптуры на развитие детской речи // Материалы межд. научно-прак. конф. общества науки и творчества.  РФ, Казань. 2019 (Дуйсебекова Ж.)
        • Effectiveness of Formative Assessment of Formation of Speech Culture of Students// Problems and Prospects of Professional Education Development In The 21st Century Materials of the IX international scientific conference on April 10–11, 2019 – (Duysebek Zh.)
        • Болашақ маманның кəсіби тілдік құзыреттілігі //Қазақ тіл білімі қазіргі заман кеңістігінде: таным, мəдениет, коммуникация. Халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары  15-16 мамыр.    2020.  (Сарбалина А.)
        • History of Studying the Methodical Competence of Students (Abdyzhalitova A) //3 International Conference On 'Communication in New World' November 13-15, 2020 Manhattan, New York City.
        • Мəдениетаралық қатысымдық құзыреттілікті қалыптастырудың дидактикалық моделі (Шериева Г.) // YII Uluslararasi Türk Dünyasi Araştirmalari Sempozyumu, 20-23 Ekim 2020, Niğde, Turkey.
        • Ескермесова Гулнар Амангелдиевна

          Должность: Cтарший преподаватель, магистр наук

        • Информация

        Ескермесова Гулнар Амангелдиевна

        Должность: Cтарший преподаватель, магистр наук

        +77754436653

        ОБРАЗОВАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИЯ:

        • Магистр гуманитарных наук (2013);
        • Степень бакалавра казахского языка и литературы, Алматинский государственный университет (Казахстан).

        В 2013 году защитила магистерскую диссертацию на тему «Коммуникативная функция распространенных предложений» по специальности 6М020500 - филология в Алматинском государственном университете под руководством профессора, доктора филологических наук, профессора Г.Косымовой. В 2017 году окончила Казахский женский государственный университет по специальности 6D020500 - Филология.

        Г. А. Ескермесова работает старшим преподавателем кафедры казахского языкознания. Автор 1 монографии, 3 учебных пособий, около 40 статей, посвященных актуальным проблемам казахского языкознания.

        ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

        • Теоретические проблемы языкознаний

        ПУБЛИКАЦИИ:

        • Communicative and pragmatic function of punctuation Yeskermessova, G.A., Yermekova,T.N., Zhubaeva,O.S., Maukanuly,T., Kenzhekanova,K.K. 2017   Man in India.97(7), с. 265-284
        • «Экспериментальная система обучения дисциплине "коммуникативно-прагматическая деятельность пунктуации" // AL-FARABI 1st INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES 269-276. May 11-14, 2017. Gaziantep/TURKEY,  269-276.
        • The ethno-linguistic characteristics of the concept of the shanyrak in people’s cognition //AL-FARABI 1st INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES 269-276. May 11-14, 2017. Gaziantep/TURKEY.
        • Interviewing students about the significance of punctuation marks among modern youth // Xlinguae 2020 Volume 13, Issue 4, 2020 (O Yеskermessova, G.a, Yermekova, T.a, Nurmuhametova, K.b, Abnassyrova, R.c, Zhubaeva)
        • Современные тенденции пунктуации // КазНПУ им.Абая «Вестник», Серия филология. – Алматы, 2015. –   №1 (51). –  Б.24-28.
        • Дополнительные функции знаков препинания в конце предложения//Павлодар мемлекеттік университеті «Вестник», Серия филология. – Павлодар, 2017. – №2. –  Б. 43-53.
        • Пунктуация в системе лингвистических знаний // КазНПУ им.Абая «Вестник», Серия филология. – Алматы, 2017. –   №3 (61). –  Б. 34-39.
        • Пунктуация в системе лингвистических знаний //Eurasian conferens on Language and Social SciencesYI   Samarkand, Uzbekistan, 1 мау, 2019
        • Нейролингвистический программный характер поэтического языка // КазНПУ им.Абая «Вестник», Серия филология. – Алматы, 2021. –   №1 (75).
        • Графемы вне алфавита в социальных сетях // Bengi Wold Journal of  Yoruk – Turkmen Studies ISSN: 2717-6584. 2020-2
        • Когнитивный характер числа семь // Bengi Wold Journal of  Yoruk – Turkmen Studies
        • ISSN: 2717-6584. 2020-2

        ДОКЛАДЫ/ВЫСТУПЛЕНИЯ НА МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ:

        • Дополнительные единицы в дискурсе интернета //Eurasian conferens on Language and Social SciencesYI   Samarkand, Uzbekistan, 1 мау, 2019
        • Позиции в маркировке знаков препинания //Международная научно-практическая конференция "Сохранение и развитие родных языков в условиях многонационального государства: проблемы и перспективы", Казань, 2016. С.119-122.
        • «Коммуникативно-прагматическая функция пунктуации» экспериментальная система преподавания дисциплины //Al Farabi 1st  international congress  on social science.  Gazentep, Turkey. 2017. P. 269-276.
        • Нормализация (кодификация) знаков препинания на казахском языке// II Материалы Международного симпозиума по изучению тюркского мира . Алматы, 2015.             Б. 192-196.
        • Пунктуация: функция и антропоцентризм Международная научно-теоретическая конференция «Академик Умирзак Айтбаевич и проблемы государственного языка». Алматы, 2016. Б. 192-196.

        МОНОГРАФИИ, УЧЕБНЫЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ:

        • Инновационная методика обучения казахскому алфавиту на основе латиницы // Учебное пособие. - Алматы: Изд-во, «КазНацЖен ПУ» 2020.
        • Казахский язык (типологические и лексико-грамматические особенности)// Учебное пособия.  Алматы, 2014
        • Процесс развития казахской пунктуации в зависимости от сферы функционирования государственного языка // Монография. – Алматы: «Изд-во Институт Языкознания им.  А. Байтұрсынулы, 2017.
        • Нуржанова Ботакоз Нуртановна

          Должность:  И.о. ассоциированного профессора, PhD

        • Информация

        Нуржанова Ботакоз Нуртановна

        Должность:  И.о. ассоциированного профессора, PhD

        +77474345099

        ОБРАЗОВАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИЯ:

        Специальность:Казахский язык и литература (Казахский государственный женский  педагогический институт,1984-1988), решением Государственной экзаменационной комиссии от 3 июля 1988 года присвоена квалификация учитель казахского языка и литературы( диплом ПВ  № 077541);

        Обучалась по образовательной программе 6M011700-Казахский язык и литература в университете Кайнар (2011-2013),решением Государственной аттестационной комиссии29 мая 2013 года (Протокол №13) присуждена магистр педагогических наук (ЖООК-М №0041898);

        Обучалась по образовательной программе 6D021300 – Лингвистика в университете КазГУ им. аль-Фараби (2014-2017).Решением Комитета по контролю в сфере образования и науки Министерства образования и науки РК от 24апреля 2019 года (приказ № 425) присуждена степень доктора философии PhDпо специальности 6D021300 – Лингвистика (FD№ 0002933).

        Нуржанова Б.Н. в 1997 - 2000 гг. учитель казахского языка и литературы ср. школы им. Суйинбая. (г.Алматы). 

        2000-2020 гг. Старший преподаватель кафедры казахского языка Казахского государственного женского педагогического института (г.Алматы).

        С 2020 года -  И.о. ассоц. профессора кафедры казахского языка Казахского национального женского педагогического университета (г.Алматы).

        Нуржанова Б.Н. за труды в области науки и образования

        • 2014 г.  медалью «Құрмет»  (к 70 летию КазГсоЖенПУ)
        • Благодарственные письма и грамоты от ректора, декана факультета.

        ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

        • Проблемы лексикологии современного казахского языка
        • Проблемы лексикографии современного казахского языка
        • Языковая личность и национальные концепты

        СТАТЬИ, ОПУБЛИКОВАННЫЕ В ИЗДАНИЯХ:

        • О тематическом составе словаря языка писателя // Журнал «Тілтаным», –Алматы, 2004г. №3. –С.140-142. 
        • Несколько слов в отношении метаязыка словаря языка писателя // НАН РКВестия, Серии Язык, литература. –Алматы, 2004г. №4 (146). –С 40-44.
        • О практике составления словаря поэта и писателя //НАН РК Вестия, Серии Язык, литература. –Алматы, 2004г. №1 (179). – С. 97-100.
        • О соотношении толкового словаря литературного языка и словаря отдельного писателя // Журнал «Ұлт тағылымы». Научно-педагогическое издание. –Алматы, –2010. –  №4. –С.266-270.
        • Типологические особенности словаря поэта и писателя//Журнал Тілтаным. №2, 2010.
        • Проблема дефиниции значения слова в словаре писател// Поиск. –Алматы, –2010. №4 (1). –С.148-152.
        • Формирование и развитие лексикографии писателя // «Вестник» Иссык-Кульский государственный университет  им. К.Тыныстанова. №31. –Кырғызстан, 2012. –С.226-229.
        • Языковая проблема, используемая в специальных целях// КазГУ. Хабаршы. Серия Филологии, –Алматы,  - 2012. – 1 (135). –С285-288.
        • Проблема литературной нормы в словаре языка произведений писателя // « Хабаршы. Евразииского гуманитарного института». –Астана, 2015. –С299-304.
        • «Теоретические и практические проблемы словаря писателя поэта». Казахский национальный университет им. әл-Фараби.  Журнал Хабаршы (серия Филологии). 2016 г. №2.  –141-144 стр. ISSN 1563-0223.
        • «Языковые особенности в словаре языка писателя»: КазНПУ им. Абая, Серия «Филологические науки», №1 (59) (Алматы, 2017); 87-90стр., ISSN 1728-7804.
        • «О необходимости создания словаря-тезаурус писателя (поэта)»: (Наука и жизнь Казахстана) Международный научно-популярный  журнал. №4 (48) 2017. 275-277стр. ISSN 2073-333X. (М.Малбақов со автор.).
        • ««О словаре языка Абая»: (Наука и жизнь Казахстана) Международный научно-популярный  журнал. №6 (50)  2017. 21-23 стр. ISSN 2073-333X. (М.Малбақов со автор.).
        • «Несколько слов о совершенствовании структуры словаря словарей языка писателя в казахской лексикографии». Наука и жизнь Казахстана. Международный позновательный журнал. –Астана, 2018. №4 (63). ISSN 2073-333X. (М.Малбаков).
        • ««Словарь языка Абая» О лингвистике  и лингвистической ценности. (Наука и жизнь Казахстана) Международный научно позновательный  журнал. №  2 (77)  2019.ISSN 2073-333X. (М.Малбаков).
        • «Символический смысл священных чисел». Вестник.  КазНПУ имени Абая №3 (69), 2019. (Рыскулбек Д., Ермекова Т.).
        • «Категория чисел в региональной фразеологии». Вестник. Серия  (Филолологические науки), № 4 (70), 2019. (Рыскулбек Д.).
        • Познание языковой личности поэта через систему концептов в словах назидании Абая (на основе лингвостатистического анализа). Вестник Евразийского гуманитарного института. Астана, 2020. № 3. 221-228-бб. (Отарбекова Ж.К.).
        • Использование функциональных суффиксов в словах назидания Абая. Вестник Евразийского гуманитарного института. 2020. №3 С. 163-169. (Отарбекова Ж.К., Алипбекова Л.).

        НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ В ИЗДАНИЯХ, ВОШЕДШИХ В БАЗУ SCOPUS:

        • “Man in India” Serials Publications Pvt.Ltd. Title:Thesignifican ceneedforthe language dictionary of poetsand writers. Authors: Botakoz Nurtanovna Nurzhanova,Myrzabergen Malbakuly Malbakov, Zhamilya Kerimbaevna Otarbekova, Gulnur Tulebaevna Nurpeisova, 2017 year.
        • «Nominations of the plant world linguo-cultural aspect». Scopus. Opcion.  – 2019. – V. 35. – Iss,89. «Opcion» (Venesuela). ISSN 1012-1587. Arailym Shormakova, Lira Ibraymova, Aizhan Shormakova, Botakoz Nurzhanova, Laura Daurenbekova.
        • Phraseological picture of the world in the texts of modern mass media. XLinguae. European Scientific Language Journal, (ISSN 2453-711X online, ISSN 1337-8384 print), DOI: 10.18355 / XL.2021.14.02.09, Q1. (OdanovaSagira,Botagoz Nurjanova Bayan Akkozhina  Zharkynai Kokanova  Bakhytzhamal Sadyrbayeva).

        УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИЯХ И ЛЕКЦИИ В КАЧЕСТВЕ ГОСТЯ:

        • Типологические особенности словарей языка писателя//Современная тюркология: направления развития и актуальные проблемы:Международная научно-практическая конференция, посвященная 80-летнему юбилею А. К. Курышжанова. –Алматы, – 2011. –С.110-113.
        • Общие и частные проблемы лексикографии писателя.Международный круглый стол, посвященный 85-летию С. Омарбекулы. 8декабрь, 2012 г. –С. 96-100.
        • Проблемы лексикографии писателя// І международный симпозиум тюрксого мира. 2014 г. Нийде. С. 299-302.
        • Принципы составления словаря писателя// Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы развития полиязычного образования в настоящее время». – Алматы, (25 апрель), 2014. – С.96-100.
        • О своеобразии словаря писателя//Жизнь в науке: родной язык и тюркский мир: Международная научно-теоретическая конференция. Типография Елтаным. Алматы, 2014. – C.337-340.
        • Особенности словаря общего типа и словаря языка писателя// «Профессор К. Жубанов и научно-методологические исследования в области казахского языкознания, литературоведения и методологии». Международная научно-практическая конференция. 2015 г. КазНПУ им.Абая. – Алматы.– С.541-544.
        • Из истории лексикографии писателя ХХ века// «ІІ исследования тюркского мира» международный симпозиум. – Алматы, 2015 г. КазгосженПУ. С. –232-237.
        • Типично-классификационные особенности словарей языка писателя//"Казахская лексикография: история, опыт, перспективы". Международная научно-теоретическая конференция. –Алматы, 29 май, 2015. – С.82-85.
        • История и концепция создания словаря языка писателя//«Профессор А. Курышжанов и тюркский мир: Язык. История. Духовность». Международная научно-теоретическая конференция. – Алматы. 2015. –С.346-349.
        • Теоретические проблемы формирования словаря языка поэта и писателя и о создании словаря языка Ж. Жабаева.«Жамбыл Жабаев - великий вестник Великой степи». Международная научно-теоретическая конференция. – Алматы. 2016. –С.285-288.
        • «Нормативные особенности лексикографии писателя»: «Проблемы и перспективы современной казахской науки» «Аманжоловские чтение – 2016». Материалы международной научно-практической конференции. ВКО, - 2016, 8-9 декабрь. 133-138 стр.
        • «Лингвистическая особенность автора как основоположника литературного языка»: М.Малбаков/ ІY. Международный  симпозиум исследований Тюркского Мира. Университет Омер Халесдемир. /Нигде (Турция). 2017. 511-518 стр. (Малбақов М. авт.ед.)
        • «Значение и необходимость словаря языка писателя»// VIII. Конгресс тюркоязычных языков, 26-­30 май, 2017.Анкара. (Турция). 194-196 стр. (Отарбекова Ж. авт.ед.).).
        • Авторские применения на языке произведений Абая. V Международный симпозиум по изучению тюркского мира. Алматы, 11-13 октября 2018. 74-с. 79.(Отарбекова Ж. авт.ед.)

        ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКОВ

        • Электронный учебник по курсу лексикологии современного казахского языка электронный учебник А. 2011. (авт.ед.)
        • Нормативный казахский язык, электронный учебник, А., 2020 (авт. ед.).

        УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ:

        • Типовая программа. Көмекші құрал. –Алматы, 2003ж. 11,2 б.т.(вспомогательное пособие (авт. ед.).
        • Сборник тестов по современному казахскому языку А., 2003 11,4 П. Л.(Вспомогательное средство), (авт. ед.).
        • Методические указания для студентов-заочников по курсу современного казахского языка А., 2003. 4,8 п. л. (вспомогательное пособие (авт. ед.).
        • Сборник тестов по казахскому языкознанию А., 2004. 12,5 П. Л. (пособие), (авт. ед.).
        • Методические указания по казахскому языкознанию. А., 2004 4,5 п. л. (методические указания), (авт. ед.).
        • Контрольно-тренировочная работа для студентов-заочников по курсу современного казахского языка А. 2004 67 С. (пособие), (авт. ед.).
        • Методические указания для студентов-заочников по курсу современного казахского языка (Для специальностей «Дошкольное и начальное образование») А., 2004. 98 стр. 6,4 п. л. (вспомогательное пособие (авт. ед.).
        • Методика преподавания казахского языка в высших учебных заведениях.Алматы, 2009. с. 277. Учебное пособие. (авт. ед.).
        • Сборник тестов по казахскому языку для 5-6 классов. Книга 1, 2011 7 П. Л. (авт. ед.)
        • Сборник тестов по казахскому языку для 7-8 классов. Книга 2. 2011 13 П. Л. (авт. ед.).
        • Сборник тестов по казахскому языку для 9-10-11 классов. Книга 3. 2011год 10 Р. Р. (авт. ед.).
        • Задания по отраслям современного казахского языка. Учебное пособие. Алматы: КазГосЖенПУ, 2012. - с. 85.10, 6 П. Л. (Ермекова Т., и др.)
        • Методика организации совместной самостоятельной работы студента и преподавателя. Учебное пособие. Алматы: КазГосЖенПУ, 2012. - 159 С. 9,9 П. Л. (А. Сатбекова,Т. Ермекова, М. Канабекова и др.).
        • Нормативный казахский язык / / Алматы, КазГосЖенПУ, 2015. с. 154. 9, 6(соавт).
        • Задания для самостоятельной работы по лексикологии и лексикографии современного казахского языка. Издательство "Женский университет", 2019. 9,6 Б. Т. Отарбекова Ж., Нуржанова Б., Байтимбетова П., Дауткулова А.
        • Сембаева Айгуль Галиевна

          Должность: И.о. профессора

        • Информация

        Сембаева Айгуль Галиевна

        Должность: И.о. профессора

        +77475571244

        Сембаева Айгуль Галиевна-родилась в 1967 году в селе Акши, Алакольского района Алматинской области.

        С 1984 по 1989 годы учился в Алматинском педагогическом институте иностранных языков на факультете французского языка, который окончила по специальности учитель французского и немецкого языков.

        Научно-педагогический стаж - 24 года.

        В 1998-2002 гг. Аль-фараби, окончившие обучение в аспирантуре универстиетінде. В 2003 году под руководством Б. Сагындыкулы защитила кандидатскую диссертацию на тему «Эмоционально-экспрессивная лексика в казахском языке» (шифр специальности 10.02.02 – казахский язык) и получила ученую степень кандидата филологических наук.

        ОБРАЗОВАНИЕ:

        • Французский и немецкий языки, степень бакалавра, Алматинский п педагогический университет иностранных языков 
        • Аспирантура (Казахский национальный университет, г. Алматы)

        ЧЛЕНСТВО И ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОРГАНИЗАЦИЯХ:

        • Партия Нур Отан

        ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

        • Теория языка
        • Психолингвистика
        • Нейролингвистика
        • Новые направления в языкознании

        СТАТЬИ, ОПУБЛИКОВАННЫЕ В ИЗДАНИИ:

        • 1. Культурологическо-позанвательный аспект перевода в условиях полиязычия// «Инновационный менеджмент и технологии в эпоху глобализации". V Международная научно-практическая онлайн конференция. (Египет) 2018. Январь 307-313 с
        • 2. Коммуникативное значение нейролингвистическоого проргаммирования // Материалы V Международного сипозиума на тему «Исследования тюркского мира».
        • 3. Стилистические прагматические особенности перевода кинодискурса // Материалы международной научно-теоретической конференции посвященной 80-летию профессора Берикбая Сагындыкулы «История и познание: парадигма изучения языка древнего наследия»,  24 мая 2019 г.
        • 4. Ассоциативный характер метафоризации значений слов // ХІ Курышжановские чтения: «Ценности Великой степи – объединяющий фактор молодежи тюркского мира» материалы международной научно –практической конференции. 2019 г.
        • 5. Lingua-cultural approach to Kazakh numeral with national code// AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research" ... Импакт-фактор JCR-V9. 2019
        • 6 . Нейролингвистические особенности речевой деятельности // Materials of the V International Scientific-Practical Conference "Integration of the Scientific Community To the Global Challenges of Our Time" February 12-14, 2020 Tokyo, Japan Volume III. С. 234-239 (февраль -2020 )
        • 7. Нейролингвистический анализ структуры предложения // Материалы международной научно-теоретической конференции» Личности Великой степи:  С. 240-243 . (март-2020 )
        • 8. Нейролингвистические особенности поэтической речи// Им.Абая Вестник КазНПУ.